初中英语写作中连接词使用与文本流利度关系的实验研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语写作中连接词使用与文本流利度关系的实验研究课题报告教学研究课题报告

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初中英语写作中连接词使用与文本流利度关系的实验研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

在初中英语写作教学中，文本流利度作为衡量学生语言综合运用能力的重要指标，直接影响表达的有效性与逻辑性。连接词

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