生命生态安全课件二年级.pptVIP

生命生态安全

生命是什么?生命的感觉生命是我们身体里跳动的心脏,是我们呼吸的每一口空气。它让我们能够感受这个美妙的世界,能够不断成长和学习新的知识。

我们身体里的乐队心脏就像一个永不停歇的泵,每天跳动10万次,把血液送到全身各处,为我们提供能量和氧气。肺像两个气球一样帮我们呼吸,吸入新鲜的氧气,呼出身体不需要的二氧化碳,让我们时刻充满活力。胃是食物的加工厂,把我们吃的食物磨碎、消化,变成身体可以吸收的营养,帮助我们长高长壮。肠道小肠像长长的管道吸收营养,大肠帮助排出废物,它们一起工作,保持我们的身体健康干净。

生命的节奏

痛的秘密身体的警报器痛是身体发出的保护信号,就像警报器一样,告诉我们:这里受伤了,要小心!帮助我们成长

生命的力量微小的细胞我们的身体由数万亿个小小的细胞组成,它们每天都在工作、分裂和成长,让我们一天天长大。生命的三要素生命需要空气来呼吸、水来滋润、食物来提供能量。这三样东西就像生命的魔法药水,缺一不可。奇妙的成长

什么是生态?生态就像一个大家庭,里面住着各种各样的动物、植物,还有它们生活的环境。大家互相帮助、互相依赖,共同生活在这个美丽的地球上。动物有的吃植物,有的吃其他动物,维持着自然的平衡植物制造氧气和食物,是生态系统的生产者环境阳光、空气、水和土壤,提供生命所需的一切循环

小小叶子的大作用叶子的魔法工厂叶子是植物的魔法工厂!它们通过光合作用,利用阳光、水和二氧化碳,制造出植物生长所需的食物,同时释放出我们呼吸的氧气。叶子像小小的肺,帮助植物呼吸通过光合作用制造养分为动物和人类提供氧气是食物链的重要一环

动物的家园森林鸟儿、松鼠和许多小动物的家,树木为它们提供食物和住所河流鱼儿、青蛙和水生昆虫的乐园,清澈的水是它们生命的源泉草原兔子、蝴蝶和各种昆虫的天堂,绿色的草地充满生机

生态的美丽家园每一个生命都值得我们珍惜和保护

我们和自然的关系我们是大自然的一部分植物给我们氧气和食物水源滋养我们的生命土地承载我们的家园爱护环境就是保护生命人类不是自然的主人,而是自然的孩子。我们从大自然获得一切,所以也要用心保护它,这样我们才能永远生活在美丽的地球上。

第三章:安全伴我成长

安全第一课:认识危险在我们的生活中,有些东西虽然很有用,但如果不小心使用,就会变得很危险。让我们一起学习如何识别和避免这些危险!??电器危险不要用湿手触摸电器,不要把东西插进插座,电器坏了要告诉大人修理。??火源危险不要玩火柴、打火机,不要靠近燃气灶,看到火苗要远离并告诉大人。??水池危险浴缸、水池边很滑,要小心走路,洗澡时要有大人陪伴,不要独自靠近深水。

遇到陌生人怎么办?1不跟陌生人走无论陌生人说什么,给什么好东西,都不要跟他们走,要记住:爸爸妈妈永远不会让陌生人来接你。2大声说不如果陌生人纠缠你,要大声喊不要碰我!,然后快速跑到人多的地方或找警察叔叔帮忙。3及时告诉大人遇到可疑的人或感到害怕时,要立刻告诉老师或家长,不要自己一个人面对危险。

防震小知识地震虽然可怕,但只要我们学会正确的方法,就能保护好自己!躲在桌子下感觉到地震时,立刻躲到坚固的桌子下面,用手保护头部和颈部,等待震动停止。远离窗户不要站在窗户旁边,因为玻璃可能会破碎,也不要站在高大的柜子或书架旁边。不要慌张逃跑地震时不要急着往外跑,楼梯可能会塌,要等震动停止后再有序撤离到空旷的地方。

安全演练很重要多练习,关键时刻就能保护自己

交通安全小贴士走斑马线过马路一定要走斑马线,这是专门为行人设置的安全通道,司机看到会减速。看红绿灯记住口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。过马路前要左右看,确保安全。牵好大人的手在马路上要牵着大人的手,不要乱跑乱跳,更不能在马路上玩耍或追逐。

防溺水安全远离危险水域不在无人看管的河边、池塘、水库玩耍不在下雨天去水边,水流会变得很急游泳一定要去正规的游泳馆,有教练和救生员不要独自下水,要有大人陪伴遇到危险怎么办?如果不小心落水:保持冷静,大声呼救,尽量让头部浮出水面,等待救援。看到别人溺水:不要自己下水救人,要大声呼叫大人帮忙,或者找长竿、绳子等工具帮助。

食品安全与健康不吃陌生人的食物陌生人给的糖果、零食都不能吃注意饮食卫生饭前便后要洗手,水果要清洗干净健康饮食多吃蔬菜水果,少吃油炸食品和糖远离垃圾食品三无产品、过期食品都不能吃小贴士:如果吃了不干净的东西感到肚子疼,要立刻告诉老师或家长,不要忍着!

第四章:爱护生命,从我做起

关爱自己01保持良好卫生习惯每天早晚刷牙,勤洗手洗脸,勤换衣服,保持身体干净整洁,这样细菌和病毒就不容易找上门。02适当运动锻炼每天坚持运动,跑步、跳绳、打球都很好,运动让我们的身体更强壮,抵抗力更强。03保证充足睡眠早睡早起身体好,小学生每天要睡够10小时,这样第二天才能精神饱满地学习。

关爱他人帮助同学同学