幼儿园美术教学中绘本引导与想象力激发的实践研究课题报告教学研究课题报告.docx

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幼儿园美术教学中绘本引导与想象力激发的实践研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

在幼儿教育日益强调核心素养培育的今天，美术教学作为培养幼儿审美感知、创造性表达与情感体验的重要载体，其价值早已超越了技能传授的范畴

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