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跨学科整合提升英语写作技能的策略.docx

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    跨学科整合提升英语写作技能的策略

    前言

    学生通过对文章结构的深刻理解，能够更有效地组织自己的写作内容。阅读理解训练帮助学生掌握如何安排文章的开头、中间和结尾，如何自然过渡和衔接段落，以及如何通过合理的结构安排突出重点内容。通过阅读提升文章结构感，能够帮助学生在写作时准确地选择适合的结构形式，提高文章的整体流畅性和可读性。

    阅读材料与写作任务的匹配性是实现语言学习目标的关键。有效的匹配能够确保学生在阅读过程中获取的知识能够顺利转化为写作中的表达能力。为了使两者达到有机结合，首先需要确保阅读材料与写作任务之间的内容高度契合。阅读材料应当围绕写作任务

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