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人工智能时代的教育转型与重塑
1.问题提出
人工智能技术的爆炸式发展已从实验室走向社会生活的各个角落,教育领域作为人类文明传承与创新的核心阵地,正经历着自工业革命以来最为深刻的结构性变革。传统教育模式长期依赖标准化课程、统一化教学和固定化评估,这种以教师为中心的线性知识传递体系,在AI驱动的个性化、智能化时代逐渐显现出系统性失灵。例如,当智能算法能够实时分析学生认知轨迹并动态调整学习路径时,班级授课制的效率瓶颈便暴露无遗;当生成式AI工具可瞬间完成知识整合与初步创作,单纯强调记忆与复述的考核方式便失去存在价值。这种失配不仅导致教育资源浪费,更在深层次上制约了
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