人教版历史七年级上第10课《秦末农民大起义》教学课件（共38张PPT）.pptVIP

;复习回顾;;1、知道秦的暴政和陈胜、吴广起义，

2、知道秦朝的灭亡和西汉的建立。;一、秦的暴政;材料一：“丁男披甲，丁女传输”

据史书记载，当时全国人口有2000万。修骊山陵的有70万人；北击匈奴、筑长城的有30万人；移民戍守越族地区的有50万人，以上共计150万人。……秦朝常年在外服役的有二三百万人。;材料二：

“男子力耕不足饷粮，女子纺绩不足衣服”

秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。

;材料三：“赭衣塞路，囹圄成市”:

秦朝的刑法残酷到令人发指的程度，单是死刑就有腰斩、车裂等十多中，还有族诛和连坐，每年被处以各类刑f罚的人多达100多万。全国变成了一个大监狱。当时在秦国的市场，有一种奇怪的现象：鞋子没有人买，拐杖却是抢手货。;材料四：秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者460余人”。;材料五：秦二世即位后与宦官赵高狼狈为奸，下令将大量宫女殉葬，把修建墓室的所有工匠闷死在墓里，诛杀兄弟、姊妹22人，杀害蒙恬等文武大臣不计其数，赋税徭役比秦始皇时更为繁重。并使人民处于无法生活的境地。;我家有三子

老大修长城，多年未相逢

老二戍边关，至今未归还

老三忙耕田，租税沉甸甸

三餐不得饱，一家难团圆

敢怒不敢言，唯恐遭劫难；

轻则砍手足，重则全村连；

昏庸是胡亥，统治更残暴。

;二、秦末农民大起义

;旁白：公元前209年,官府征集900多名贫苦农民到渔阳戍边,其中有两个屯长,一个叫陈胜,一个叫吴广。

陈胜：我们年轻力壮，为什么要给别人做牛做马，总有一天，我也要干点儿大事业出来。

旁白：当队伍走到大泽乡时，正赶上天降大雨，道路被冲毁，他们只好停了下来.;吴广：唉呀,你看这雨,连续下了几天都不停,我们不能按期到达了。

农民：这可怎么办，误期是要被杀头的！

陈胜：我们不能白白去送死,得想个办法。

吴广：这儿离渔阳还有几千里，我们无论如何也赶不上期限了，我们还是逃吧！;农民：逃?往哪儿逃?被抓到是要处死的.

陈胜：既然误期要死，逃跑是死，起来造反最多也是死，一样是死，不如起来造反。老百姓吃秦朝的苦，也吃够了。难道那些称王侯拜将相的人，天生就是贵族吗？！

旁白：农民们纷纷响应，他们砍下树木做武器，高举竹竿当旗帜。

;前期：陈胜吴广起义;前期：陈胜吴广起义（公元前209年）;渔阳;前期：陈胜吴广起义（公元前209年）;后期：——项羽、刘邦起义;消灭主力;秦朝灭亡后，拥兵自重的项羽自封为

“西楚霸王”，封刘邦“汉王”，后来

双方为争夺帝位而战，史称“楚汉战争”。

（注意：这是统治阶级内部的战争，不

是反秦的农民战争）

;垓下之战;三、楚汉之争;刚愎自用，依赖武力，众叛亲离，实力削弱。;秦

朝

的

暴

政;说一说：我们如何评价秦始皇？;人物评价：秦始皇;说一说：我们如何评价秦始皇？;刘邦、项羽先后领导了秦末农民起义和楚汉之争。这两次战争的性质是否相同？为什么？;公元前207年，项羽率兵救援被秦军围困在巨鹿的起义军。秦军有30万人，项羽的楚军只有4万人。楚军过了漳河，背河扎营。项羽令将士带三天干粮，然后砸破锅，凿沉船，烧掉军营。这个故事有个成语，你知道吗？你认为项羽这么做高明吗？;鸿门宴：

项羽实力强大，项羽的谋士范增已觉出刘邦必成大器，便命项羽设下“鸿门宴”，布下天罗地网，一心诛除刘邦。

席间，范增三次举起玉佩，示意项羽杀掉刘邦，项羽犹豫不决。范增于是指示项羽堂弟项庄来席前舞剑助兴，意在刺杀刘邦（“项庄舞剑，意在沛公”）。可还是被项伯和樊哙给刘邦解了围，刘邦终于借上厕所的机会，在樊哙等人的护卫人，由小路急忙逃跑，得以脱身。;鸿门宴;破釜沉舟：楚军全部渡过漳河以后，项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭，每人再带三天干粮，然后传下命令：把渡河的船（古代称舟）凿穿沉入河里，把做饭用的锅（古代称釜）砸个粉碎，把附近的房屋放把火统统烧毁。这就叫破釜沉舟。项羽用这办法来表示他有进无退、一定要夺取胜利的决心。

4万楚军士兵见主帅的决心这么大，就谁也不打算再活着回去。在项羽亲自指挥下，他们以一当十，以十当百，拚死地向40万秦军冲杀过去，经过连续九次冲锋，把秦军打得大败。这一仗不但解了巨鹿之围，而且把秦军打得再也振作不起来，过两年，秦朝就灭亡了。

以后，项羽的威名传遍了天下。

破釜沉舟：比喻不留退路，