人工智能通识课三年级第2课炫炫我家的智能音箱语音识别设备应用.docx

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2025-11-27 发布于广东
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人工智能通识课三年级第2课炫炫我家的智能音箱语音识别设备应用

培训目标

本课程旨在引导三年级学生初步理解语音识别技术在日常生活中的实际应用，通过趣味性探索激发学生对人工智能领域的兴趣。课程设计严格遵循小学阶段认知发展规律，将抽象技术概念转化为具体可感的生活场景，确保学生在轻松氛围中掌握核心知识。培训目标聚焦于三个维度：认知层面，学生能够准确描述智能音箱的基本功能与语音识别的工作原理；技能层面，学生能够独立操作智能音箱完成简单指令交互，并尝试设计个性化语音命令；情感层面，学生通过分享家庭使用案例，培养科技应用的自信心与表达能力。预期效果设定为90%以上学生能清晰