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小学数学应用题综合训练60题

应用题是小学数学学习的重要组成部分，它不仅考察学生对数学知识的掌握程度，更锻炼其分析问题、解决问题的实际能力，以及将数学与生活联系的思维方式。以下为精心编排的60道综合应用题，涵盖小学阶段核心知识点与常见题型，旨在帮助学生系统提升解题技能与逻辑思维。建议学生在练习时，先独立思考，尝试画出线段图或列出数量关系，再逐步列式解答，培养良好的解题习惯。

一、整数与小数四则运算应用题

（一）基础加减类

1.学校图书馆原有图书若干本，开学初购入新书若干本，开学后第一周借出部分图书，现在图书馆还剩多少本图书？

2.小明家上个月的水费是多少元，电费比水费多多少元，天然气费比电费少多少元。小明家上个月这三项费用一共是多少元？

3.一根绳子长若干米，第一次用去若干米，第二次用去的比第一次少若干米，这根绳子比原来短了多少米？

4.三年级（1）班有学生若干人，其中男生若干人，女生比男生少若干人。三年级（1）班共有女生多少人？全班共有多少人？

5.小红带了若干元钱去文具店，买钢笔用去若干元，买笔记本用去若干元，买橡皮用去若干元。小红一共用去多少元？还剩多少元？

（二）乘除应用类

6.一个果园里有苹果树若干行，每行有若干棵。这个果园一共有苹果树多少棵？如果每棵苹果树年产苹果若干千克，这个果园一年可产苹果多少千克？

7.工厂要生产一批零件，计划每天生产若干个，需要若干天完成。如果要提前几天完成任务，每天需要生产多少个零件？

8.学校组织学生去春游，每辆大巴车可乘坐若干人，租了若干辆这样的大巴车，刚好坐满。参加春游的学生一共有多少人？

9.一块长方形的菜地，长若干米，宽是长的一半。这块菜地的面积是多少平方米？如果每平方米收白菜若干千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

10.妈妈买了若干千克苹果，每千克苹果售价若干元。妈妈付给售货员若干元，应找回多少元？

（三）混合运算类

11.食堂运来一批大米，计划每天吃若干千克，可以吃若干天。实际每天比计划少吃若干千克，这批大米实际可以吃多少天？

12.某修路队修一条公路，第一天修了若干米，第二天修的比第一天的两倍还多若干米。两天一共修了多少米？

13.商店里每盒水彩笔有若干支，每支售价若干元。小明买了若干盒水彩笔，一共需要付多少元？

14.学校要为教室更换窗帘，每个教室需要窗帘若干幅，每幅窗帘用布若干米。学校共有若干个教室，更换所有窗帘共需要用布多少米？

15.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶若干千米，行驶了若干小时后，距离乙地还有若干千米。甲、乙两地相距多少千米？

二、分数与百分数应用题

（一）分数的意义与性质

16.一根绳子长若干米，用去了它的几分之几，还剩下几分之几？还剩下多少米？

17.一堆煤有若干吨，第一次运走了总数的几分之几，第二次运走了总数的几分之几。两次一共运走了总数的几分之几？还剩下多少吨？

18.小明看一本故事书，第一天看了全书的几分之几，第二天看了全书的几分之几。两天一共看了全书的几分之几？还剩下全书的几分之几没有看？

19.一块蛋糕，小明吃了它的几分之几，妈妈吃了它的几分之几，爸爸吃了它的几分之几。谁吃的最多？这块蛋糕吃完了吗？如果没有，还剩下几分之几？

20.有两根同样长的绳子，第一根用去了几分之几米，第二根用去了它的几分之几。哪一根绳子剩下的部分更长？（提示：需考虑绳子原长）

（二）分数乘除法应用

21.某班有学生若干人，其中男生占全班人数的几分之几。这个班有男生多少人？女生有多少人？

22.一袋面粉重若干千克，吃了这袋面粉的几分之几，吃了多少千克？还剩下多少千克？

23.一件衣服原价若干元，现在打几折出售。这件衣服现在的售价是多少元？比原价便宜了多少元？

24.学校图书馆有故事书若干本，科技书的本数是故事书的几分之几。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

25.小明今年身高若干厘米，比去年长高了几分之几。小明去年身高多少厘米？

（三）百分数应用

26.某工厂上个月生产零件若干个，这个月比上个月增产了百分之几。这个月生产零件多少个？

27.一种商品原价若干元，现价是原价的百分之几。现价是多少元？如果是降价了，降价了百分之几？

28.李师傅加工一批零件，第一天加工了若干个，第二天加工了若干个，两天一共加工了这批零件的百分之几？（假设这批零件总数已知或可求）

29.王阿姨把若干元钱存入银行，定期几年，年利率是百分之几。到期后，王阿姨可以取回本金和利息一共多少元？

30.某班有学生若干人，今天出勤若干人，今天的出勤率是多少？缺勤率是多少？

三、几何初步知识应用题

（一）周长与面积计算（平面图形）

31.一个长方形的操场，长若干米，宽若干米。小明沿着操场跑了两圈，他一共跑了多少米？这个