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《义务教育英语课程标准》 2025年修订版与2022年版与详细对比总结.doc

《义务教育英语课程标准》 2025年修订版与2022年版与详细对比总结.doc

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    《义务教育英语课程标准》2025年修订版与2022年版与详细对比总结

    一、相同点（核心延续部分）

    育人根本方向一致：均以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人，融入社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化教育。

    核心素养内涵与总目标一致：四大核心素养（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）的定义、定位及相互关系完全相同；总目标均围绕发展语言能力、培育文化意识、提升思维品质、提高学习能力展开，表述无本质差异。

    课程内容核心要素与分级要求一致：

    主题均涵盖“人与自我、人与社会、人与自然”三大范畴，各主题群及子主题核心内

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