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中国体育科技文章编号:1002-9826(2023)06-0079-09
2023年(第59卷)第6期DOI:10.16470/j.csst.2023011
CHINASPORTSCIENCEANDTECHNOLOGY
Vol.59,No.6,79-87,2023
体育锻炼与大学生心理应激的关系
——基于NCA与中介分析的混合方法
TheRelationshipbetweenPhysicalExerciseand
PsychologicalStressamongCollegeStudents
—AHybridApproachBasedonNCAand
MediationAnalysis
陶宝乐,陈瀚文,陆天赐,江悦妍,颜军*
TAOBaole,CHENHanwen,LUTianci,JIANGYueyan,YANJun*
摘要:目的:考察体育锻炼、认知重评、表达抑制与大学生心理应激的关系,并进一步验
证体育锻炼的强度、频率及时间影响心理应激的必要性与瓶颈水平,检验体育锻炼应对心
理应激的情绪调节中介及性别的调节作用。方法:采用体育活动等级量表、情绪调节问卷、
中国大学生心理应激量表对494名大学生进行调查。并使用必要条件分析方法进行必要性
与瓶颈检验,bootstrap法验证中介及调节效应。结果:1)体育锻炼的强度、时间、频率与锻
炼总量不会导致心理应激(P>0.05),表达抑制策略是造成心理应激的必要前因条件(d=
0.297,P<0.001)。体育锻炼的强度会在心理应激处于60%水平上表现出瓶颈效应。2)体
育锻炼能负向预测大学生的心理应激水平(P<0.001);体育锻炼能正向预测大学生的认知
重评能力(P<0.001);体育锻炼能负向预测大学生的表达抑制能力(P<0.001)。3)认知重
评(95%CI:-0.095,-0.038)和表达抑制(95%CI:-0.443,-0.332)均在体育锻炼与心理应激
间具有中介作用。4)性别在体育锻炼与认知重评间起调节作用(β=-0.052,P<0.001),且
int
男性(βsimpleslope=0.131,P<0.001)的正向调节效应大于女性(βsimpleslope=0.079,P<0.001)。结
论:体育锻炼强度、时间和频率不是导致大学生心理应激的必要因素,并且体育锻炼能够有
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