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小学数学教学中使用图像辅助的有效性研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学教学中使用图像辅助的有效性。通过分析图像辅助在小学数学教学中的具体应用,以及其对学生学习效果的影响,为教师提供一种有效的教学策略。本文从实际教学案例出发,阐述了图像辅助在激发学生兴趣、提高理解力和记忆能力等方面的积极作用。
关键词:小学数学教学;图像辅助;有效性;教学策略
一、引言
(一)1.小学数学教学中图像辅助的必要性
在小学数学教学中,图像作为一种直观的教学手段,具有独特的优势。首先,图像能够激发学生的学习兴趣。小学生正处于形象思维阶段,对具体、形象的事物更容易产生兴趣。利用图像辅助教学,可以吸引学生的注意力,使他们更
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