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幼儿园如何促进幼儿的自我认识论文
摘要:本文旨在探讨幼儿园如何有效促进幼儿的自我认识,通过分析幼儿园教育实践中的具体问题,提出相应的解决策略。文章从两个方面展开论述,分别为幼儿园教育活动中存在的问题及原因,以及针对性的教育策略。
关键词:幼儿园,幼儿,自我认识,教育策略
一、问题的提出
(一)幼儿园教育活动中存在的问题及原因
1.教育活动缺乏针对性,难以满足幼儿个性化需求
在幼儿园教育活动中,教师往往采用统一的教学模式,忽视了幼儿个体差异。这种教育方式难以满足幼儿在自我认识方面的个性化需求,导致部分幼儿在自我认识过程中出现障碍。具体表现为:教师在组织活动时,未能充分考虑幼儿的兴趣、能力和需求
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