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医院疫情期间患者入院管理及探视管理制度

进入秋冬季以来，国内外新冠疫情防控形势非常严峻，为进一步做好新冠疫情防控工作，我院特制定以下管理办法:

一、患者入院管理

(一)急诊患者管理

1.急诊发热患者必须经过发热门诊诊疗，排除新冠后分流到相应科室；期间未能排除新冠患者在发热门诊留观、经院内会诊、转定点医院等措施进行管理。

2.急诊及重症非发热患者进入病区后入住过渡病房，及时检查新冠相关指标，排除新冠后过渡到普通病房。

(二)非急诊患者管理

非急诊患者住院前必须进行核酸检查，待检查结果阴性后入住普通病区。

二、患者及陪护家属管理

1.医院将全面禁止探视。为避免因大量人员聚集到医院而导致不必要的感染风险，除工作人员、患者及一位陪护外，其他人员一律不得进入院区。

2.来院人员出入医院时请自觉做好防护、全程佩戴口罩，配合进行体温监测，提前准备好“*康码”，扫码进入医院。自觉保持一米以上安全社交距离，避免人员聚集。

3.体温高于37.3C或疑似有流行病学史、境外返乡、来自国内中高风险地区等重点监测人群，请主动到发热门诊进行检测筛查。

4.门诊就诊患者严格执行“一患一诊室”。

5.住院患者非必要，不陪护，根据病情确需陪护者，严格执行“一床一陪护”。陪护人员要求固定，须持有7天内“核酸检测阴性报告单”方可进行陪护，更换时必须进行核酸检测。

医院必威体育官网网址工作制度

1、文件的收发、分送、传递、移交、销毁等各环节，都要严格执行登记制度，收发文件要分类登记，对秘密、机密、绝密文件的传阅、清退要特别注明登记。

2、外出工作必须携带秘密文件，必须经领导批准，并办理登记手续，一般应两人同行，文件不离人。

3、办理完毕的秘密文件，及时上交或立卷归档。

4、销毁秘密文件，必须经领导批准，登记造册。

5、凡属秘密会议，对列席人员应由领导审定，与会人员不得以任何形式对外泄露会议内容，对会议记录要妥善保管，需查阅时经主管领导批准。

不在普通通信中涉及医院机密，不在普通电话中谈论医院机密。

口腔医学研究所仪器设备理赔制度

一、仪器设备事故鉴定原则

1、使用操作不当，造成仪器设备损坏的。

2、保管不当，造成仪器设备损失、丢失、被盗的。

二、仪器设备责任事故处理

仪器设备责任事故理赔制度将结合仪器损坏程度和情节严重程度两方面进行理赔。具体理赔方案见附表。

（1）根据仪器损坏程度。分为以下三类。

Ⅰ类：局部损坏可以修复的，只需要支付修理费；

Ⅱ类：损坏、遗失零配件的，只计算零配件的损失价值；

Ⅲ类：遗失或报废仪器设备一般可按新旧程度合理折旧。

（2）根据情节严重程度，分为以下两类。

1、对于事故责任人没有完全按照操作规程而造成使用损坏、过失损坏，按照“情节一”的方案进行理赔；

2、对于事故责任人严重违章操作造成的损坏、戏耍造成的损坏、故意破坏、玩忽职守、偷窃仪器等，按照“情节二”进行理赔。

临床见习带教制度

一、带教准备

1.根据教学计划和大纲要求，教研室（科室）在学期开始前组织集体备课，填入教学日历。

2.带教老师应具有较丰富的教学经验，一般由具有三年住院医师以上资历的教师担任。

3.临床见习教学以床边教学为主，为保证质量，每个见习小组学生不超过10—15人，教师应相对固定负责一个小组的带教，以便于教书育人，因材施教。

4.带教老师应事先根据教学内容确定见习病种、床位，并做好患者对支持培养未来医学人才的思想工作，做到知情同意。病区管床医生应予以配合，必要时请病区主任协调，以保证见习的顺利进行。

5.带教老师应事先填写见习教案，明确本次见习的病例、见习目的、教学内容步骤、时间分配，需强调的重点。要预先准备和熟悉病例（含典型病例、非典型病例和鉴别诊断病例）并准备好X光片、心电图等相关的辅助检查资料。

二、带教过程

1.带教老师检查并记录学生出勤情况，带教开始时简短说明本次见习的目的、内容和时间安排。

2.见习教学内容应包括临床病史询问、检体示范、相关医学资料展示，病史综合分析讨论。教师组织病例讨论时应在作一简要的全面分析的基础上，结合理论课内容，分析该病种的临床特点，特别是重要体征、症状的意义及检查方法。

3.带教老师操作要严谨规范、以身作则，并注重培养学生“三严”（严密的方法、严肃的态度、严格的要求）的科学精神和良好的医德医风。

4.带教老师要注重培养学生的“三基”（基础理论、基本知识和基本技能）及培养学生提出问题、分析问题、解决问题的临床思维能力和实际操作能力。

5.见习课师生均要遵守教学纪律，不迟到，不早退，中途不离开，不得提前结束见习，对患者要有礼貌，并遵守见习医院的规章制度。

6.见习课师生均要穿白大衣、戴工作帽，不留长指甲及胡须，女生长发者必须将工作帽盖住发辫，并携带听诊器等教学及见习用品。

7.见习学