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幼儿心理学题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的主要特点是（）

A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维

答案：B

解析：幼儿期以具体形象思维为主，他们依靠事物在头脑中的具体形象进行思维活动，较少依靠动作和语言进行思考。

2.幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是（）

A.无意识记的发展B.有意识记的发展C.机械记忆的发展D.意义记忆的发展

答案：B

解析：有意识记的发展是幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃，它标志着幼儿记忆发展到了一个新的阶段。

3.幼儿情绪情感发展的特点不包括（）

A.易冲动性B.外露性C.内隐性D.不稳定性

答案：C

解析：幼儿情绪情感具有易冲动、外露、不稳定的特点，内隐性是幼儿晚期才逐渐出现的特点。

4.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象

答案：A

解析：幼儿以无意想象为主，无意想象是没有预定目的、不由自主地进行的想象。

5.幼儿个性开始形成的主要标志是（）

A.自我意识的发展B.情绪的发展C.思维的发展D.意志的发展

答案：A

解析：自我意识的发展是幼儿个性开始形成的主要标志，它包括自我认识、自我体验和自我控制等方面。

6.幼儿注意发展的特点是（）

A.无意注意占优势，有意注意逐渐发展B.有意注意占优势，无意注意逐渐发展C.无意注意和有意注意都占优势D.无意注意和有意注意都不占优势

答案：A

解析：幼儿期无意注意占优势，随着年龄增长，有意注意逐渐发展。

7.幼儿语言发展的关键期是（）

A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-12岁

答案：B

解析：1-3岁是幼儿语言发展的关键期，在这个阶段幼儿语言能力迅速发展。

8.幼儿观察力发展的特点不包括（）

A.观察的目的性不强B.观察的持续性较短C.观察的概括性较高D.观察的细致性不够

答案：C

解析：幼儿观察力发展特点包括目的性不强、持续性短、细致性不够、概括性低。

9.幼儿思维的基本过程不包括（）

A.分析B.综合C.比较D.推理

答案：D

解析：幼儿思维基本过程包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括，推理相对较难，不是基本过程。

10.幼儿情感社会化的重要标志是（）

A.出现道德感B.出现美感C.出现理智感D.出现责任感

答案：A

解析：道德感是幼儿情感社会化的重要标志，它是关于人的言行是否符合一定的社会道德标准而产生的情感体验。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿动作发展的规律包括（）

A.从整体到局部规律B.首尾规律C.近远规律D.大小规律

答案：ABCD

解析：幼儿动作发展遵循从整体到局部、首尾、近远、大小规律，如先会全身性大动作，后发展局部精细动作等。

2.幼儿记忆的特点有（）

A.无意记忆占优势B.形象记忆为主C.机械记忆多于意义记忆D.记忆精确性差

答案：ABCD

解析：幼儿无意记忆占优，对形象事物易记，多靠机械记忆，且记忆精确性低，容易遗忘和混淆。

3.幼儿情绪情感的功能有（）

A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能

答案：ABCD

解析：幼儿情绪情感可帮助适应环境、激发活动动机、影响认知活动组织及传递信息等。

4.幼儿想象发展的特点包括（）

A.无意想象占主导地位B.有意想象逐渐发展C.再造想象占主要地位D.创造想象开始发展

答案：ABCD

解析：幼儿无意想象为主，有意想象在发展，再造想象多，创造想象开始萌芽。

5.幼儿个性心理特征包括（）

A.气质B.性格C.能力D.兴趣

答案：ABC

解析：个性心理特征包括气质、性格、能力，兴趣属于个性倾向性。

6.幼儿注意分散的原因有（）

A.无关刺激的干扰B.疲劳C.缺乏兴趣D.教学活动组织不合理

答案：ABCD

解析：多种因素可导致幼儿注意分散，如环境干扰、自身状态及活动安排等。

7.幼儿语言发展的阶段包括（）

A.前语言阶段B.语言准备阶段C.语言发展阶段D.语言完善阶段

答案：ABC

解析：幼儿语言发展历经前语言、语言准备和语言发展阶段，不断丰富语言表达等能力。

8.幼儿观察力发展的表现有（）

A.观察的目的性有所增强B.观察的持续性有所延长C.观察的细致性有所提高D.观察的概