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初中校园欺凌现象的师生互动策略研究论文
摘要:本文针对当前初中校园欺凌现象,探讨师生互动策略在预防和解决校园欺凌问题中的作用。通过分析师生互动在校园欺凌现象中的现状,提出相应的互动策略,旨在为初中校园欺凌问题的解决提供理论支持和实践指导。
关键词:初中校园欺凌;师生互动;策略研究
一、引言
(一)1.校园欺凌现象的严重性
近年来,我国校园欺凌事件频发,引起了社会各界的广泛关注。校园欺凌现象不仅对受害者的身心健康造成严重伤害,还可能导致校园氛围恶化,影响学生的正常学习和生活。据相关调查数据显示,初中阶段是校园欺凌现象的高发期。因此,研究初中校园欺凌现象及其防治策略具有重要意义。
2.师生互动在校
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