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高中英语作业中合作学习模式的设计与实践
说明
传统的高中英语作业往往偏重语言知识的机械记忆和基础训练,缺乏对学生高阶思维能力、创新能力及跨文化理解的培养。单一的作业形式无法满足现代教育对学生全面发展的需求,因此创新作业设计成为提升教育质量和学生素养的重要途径。
自主学习能力指的是学生在学习过程中,能够独立思考、规划和执行学习任务,形成自我监控与自我调节的能力。这种能力不仅包括知识的掌握和技能的提升,更涉及学习策略的选择与运用,以及对学习过程的自主掌控。在高中英语学习中,自主学习能力不仅能帮助学生掌握语言知识,更能促使其发展成为终身学习者。
传统
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