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(2025年)发展经济学考试近5年练习题附答案

一、名词解释(每题5分,共25分)

1.多维贫困:由阿马蒂亚·森的“能力贫困”理论延伸而来,指贫困不仅表现为收入不足,还包括教育、健康、居住条件、清洁饮水、社会保障等多维度的剥夺状态。联合国开发计划署(UNDP)通过“多维贫困指数(MPI)”衡量,涵盖健康、教育、生活标准3大维度10项指标,更全面反映贫困的复杂性。

2.中等收入陷阱:指发展中国家在人均GDP达到中等收入水平(通常为3000-12000美元)后,因要素成本上升、技术创新不足、产业升级受阻、收入分配恶化等原因,无法突破高收入国家门槛的长期增长停滞现象。典型案例为拉美国家(如巴西、墨西哥)在20世纪80年代后的增长困境。

二、简答题(每题10分,共30分)

1.简述“贫困陷阱”的形成机制。

贫困陷阱指低收入群体因初始资源匮乏,无法通过自身积累突破临界点,陷入“低收入—低储蓄—低投资—低增长—低收入”的恶性循环。具体机制包括:(1)人力资本不足:贫困家庭无力支付教育与健康投资,子女劳动参与率高,形成代际传递;(2)物质资本短缺:缺乏抵押品难以获得信贷,生产规模受限;(3)信息与市场分割:贫困地区交通、通信设施落后,无法对接外部市场,产品附加值低;(4)制度性排斥:土地、金融等资源分配偏向优势群体,贫困者被边缘化。

三、论述题(25分)

结合刘易斯二元经济模型,分析发展中国家“人口红利”向“人才红利”转型的路径。

刘易斯模型将经济分为传统农业部门(无限剩余劳动力)和现代工业部门(资本积累吸收劳动力)。当剩余劳动力转移完成(刘易斯拐点),人口红利(劳动年龄人口占比高)的边际效应递减,需转向人才红利(人力资本质量提升驱动增长)。转型路径包括:(1)教育体系改革:扩大职业教育覆盖面,推动产教融合,匹配产业升级对技能型劳动力的需求(如越南2020年“技能提升计划”将职业教育财政投入提高至GDP的1.2%);(2)健康投资:通过全民医保(如印度“阿育王计划”覆盖5亿人口)和营养干预(如巴西“零饥饿”计划)降低因病致贫,提升劳动效率;(3)创新激励:完善知识产权保护,建立“基础研究—应用转化—市场推广”链条(如韩国“BrainKorea21”计划对高校研发的长期资助);(4)制度保障:打破户籍、性别等歧视性政策,促进劳动力跨部门、跨区域流动(如中国2020年户籍制度改革放宽城区人口300万以下城市落户限制)。

2021年发展经济学试题及答案

一、名词解释(每题5分,共25分)

1.结构转型:指经济从农业主导向工业、服务业主导的产业升级过程,伴随劳动力从低生产率部门(农业)向高生产率部门(制造业、现代服务业)转移。典型特征包括工业产值占比先升后降、服务业占比持续上升,如中国2012年服务业增加值首次超过工业。

2.制度质量:指约束经济主体行为的正式规则(法律、政策)与非正式规则(文化、习俗)的有效性,通常通过世界银行“全球治理指标(WGI)”衡量,涵盖政府效率、法治水平、腐败控制等维度。高质量制度能降低交易成本,激励投资与创新(如新加坡因严格法治和廉洁政府吸引全球跨国公司总部)。

二、简答题(每题10分,共30分)

1.简述“荷兰病”对发展中国家资源依赖型经济的影响。

“荷兰病”指资源出口繁荣(如石油、矿产)导致本币升值、制造业成本上升、非资源部门萎缩的现象。对发展中国家的影响包括:(1)经济结构单一化:资源部门挤压农业和制造业,削弱抗风险能力(如尼日利亚石油收入占出口的90%,2014年油价下跌后GDP增速从6%降至2%);(2)收入分配恶化:资源租金集中于少数利益集团,普通民众受益有限(如刚果(金)钴矿开采带来的财富未转化为全民福利);(3)环境代价高昂:资源开发导致土地退化、污染,加剧可持续发展压力(如巴西亚马孙雨林因铁矿石开采每年减少1.5万平方公里)。

三、论述题(25分)

结合新结构经济学理论,分析发展中国家如何选择符合自身要素禀赋的产业政策。

新结构经济学(林毅夫提出)强调产业政策需匹配要素禀赋结构(资本、劳动、自然资源):(1)要素禀赋决定比较优势:劳动力丰富的国家应优先发展劳动密集型产业(如孟加拉国纺织业,就业占制造业的56%);资本积累后转向资本密集型(如韩国20世纪70年代从纺织转向钢铁、造船);技术积累后发展技术密集型(如中国21世纪初布局5G、新能源)。(2)政府需发挥“因势利导”作用:提供基础设施(如埃塞俄比亚“非洲增长走廊”建设工业园)、信息服务(建立产业信息平台)、风险补偿(对新兴产业提供税收减免)。(3)避免“赶超战略”陷阱:脱离要素禀赋的过度工业化(如拉美国家20世纪50年代强制发展重化工业,导致债务危机)或“去

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