超声科专项规章新规制度和关键技术操作标准规范.docVIP

超声科专项规章新规制度和关键技术操作标准规范.doc

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超声科管理规章制度

一.依据院部考评细则指示和要求,超声科结合本科室工作特点、超声科严格实施医务人员准入制度,切实落实《中国执业医师法》,医师持有《医师资格证》,护士持有《护士执业证书》,做到依法执业,规范执业,保护患者基础权益。

二.科室意在培养一批专业技术水平高、热爱专业、热爱医院、热爱本职员作,和时俱进,科学观念强优异人才。依据各检验室设备特点、性能、制订对应规章制度及职责,并要求严格遵守。

三.开机前做好一切准备工作,并仔细检验一遍设备情况,了解是否存在故障隐患,杜绝人为造成设备损坏,如发生故障或损坏,应在两小时内写好发生故障原因及过程具体汇报,并写出设备运转过程具体资料,由科主任上报院部、设备科。

四.为了严把医疗质量关,严防错漏及不正确检验信息出现,降低医疗差错、医疗事故、医疗纠纷,加强管理,科室抽调骨干人才把关,以愈加好为病人服务。热爱本职员作,尽职尽责,含有无私奉献精神,有一定服务技巧和能力,和大家、和病人友好相处人员,以把我科业务管理推向一个新更高水平。

五.超声科工作人员要严格根据科室规章制度工作,认真做好工作人员推行岗位职责考评登记工作,严格推行工作职责,全心全意为临床服务,随叫随到,绝不能出现顶班、换班,更不能出现迟到、早退现象。不得为难临床科室,拖延检验时间,耽搁病人。继续认真实施值班人员完全负责制制度,表现科室大家管,工作大家干,相互监督,相互学习,相互约束管理机制,以点带面,遇事举一反三,自查自纠,科室工作人员要团结一心、相互关心、相互照料、相互尊重,这是科室每个工作人员必需含有最基础个人素养,要和社会、医院各科室友好发展,达成全方面发展,共同进步。

为了愈加好落实科室规章制度,考评每个人工作效率、工作能力,需严格奖惩制度,并严格实施。

六.严把医疗质量关,绝不能出现一例医疗责任事故。汇报发送时,要严格检验,汇报单由检验者、统计人员、值班人员共同签发,在登记处登记存档。发觉严重影响医疗质量汇报单,要严厉处理。检验者负关键责任,其它人员负连带责任。标准按《超声医学》评定。出现医疗质量问题及误诊病例时,检验者要组织全科工作人员宣讲,说明检验标准、依据、诊疗、判别诊疗,病理、临床结果等内容。必需时上报医务办公室、主管院长及院长。

七.科室人员要不停加强业务学习,组织科室人员进行网络学习,省内外进修学习、提升业务水平,不停开展新业务、新技术,并制订进行学习登记制度,制订病人随访登记制度、疑难病例分析讨论制度。

八.超声科业务单一,但很特殊,需要检验医师含有丰富临床经验,在检验患者前要认真阅读检验申请单。超声诊疗标准需要:①结合临床;②化验、X-线、CT;③超声图像。含有这三项,综合分析,才是一个正确超声诊疗。为了科室人员充足发挥自己才能,提升诊疗正确率,和临床大夫立即沟通,相互学习,做好和临床科室沟通登记工作,立即反馈临床提出多种要求,科室不能处理者立即上报院部,以促进超声工作不停提升,更深入开创新业务。

九.科室要以高标准要求自己,规范化管理。

十.严抓劳动纪律,不迟到、不早退、不串岗、不脱岗,如有发觉者,按院办要求细则实施。科室安排节假日带薪休假者,如不休,科室不再安排,期间按休息对待。因为工作需要不能休带薪休假者,和院部协调处理。

十一.工作人员要主动服从院部及科主任安排,在抽调人员下乡查体、医疗质量相关科室配合、协调。

十二.对服务态度恶劣,服务上存在生、冷、硬、顶、推现象工作人员,科室安排待岗,待岗期间正常上班,扣发绩效工资及当月奖金。情节严重恶劣者,取消年底奖金。除完成自己本职员作外,认真学习服务概念及服务意识。学习结果向科室工作人员宣讲,促进大家学习,待岗期间,取消绩效工资、本月及整年奖金。对于屡教不改,无理取闹者,科室不在留用,自找科室调离。

十三.聘用人员要三证齐全,严格实施科室规章制度,达不到本科要求者随时解聘。科室组织聘用人员培训学习,立即胜任自己本职员作。

十四.奖金分配上,合适倾向于技术力量强、业务水平高、服务态度好、具无私奉献精神工作人员。大家评议,奖励部分业务上有成就人员,大力提倡开展新业务、新技术。

十五.科室工作人员要珍惜检验设备及公共设施,定时保养、除尘。学习期间出现医疗设备等方面问题由带培人员负完全责任。各检验室进修、学习人员要在院部统一安排下进行。带教人员依据学习计划,技术熟练程度安排学习,并确保进修人员完成学习任务和质量。

十六.科室要严格按国家要求物价收费标准实施,做到合理收费,决不乱收费、私自收费。任何人没有减无偿用、走后门权力,发觉可按私自开机处理,按国家收费标准,以全腹部价格10倍处罚,处罚费用交门诊收费处,开具发票。对于尤其困难,及其它原因需要减免者,一定要取得科主任、院领导同意,处于人道主义给减免。

十七.全科人员认

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