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虚拟现实技术在初中地理教学中的学生地理素养培养研究论文
**摘要**:随着信息技术的迅猛发展,虚拟现实技术(VR)逐渐在教育领域崭露头角。本文旨在探讨虚拟现实技术在初中地理教学中的应用,分析其对培养学生地理素养的积极作用。通过具体案例和教学实践,本文揭示了当前初中地理教学中存在的不足,并提出了利用VR技术提升学生地理素养的有效策略。研究表明,虚拟现实技术不仅能激发学生的学习兴趣,还能有效提升其空间思维能力和地理实践能力。
**关键词**:虚拟现实技术;初中地理教学;地理素养;空间思维;教学策略
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**一、问题的提出**
在当前教育改革的浪潮中,初中地理教学面临着诸多挑战和机遇。虚拟现实技
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