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A10联盟2023级高二上学期11月期中考
A10联盟2023级高二上学期11月期中考
历史参考答案
—、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
题号
2
3
4
5
答案
A
C
D
B
D
B
A
C
题号
12
13
14
15
答案
A
B
C
B
D
A
C
B
1.A春秋战国时期,各家学派针对当时社会现实问题,提出自己的政治主张,试图影响现实政治。材料中子产为了自己国家的利益,虽然崇尚法家,但也运用儒家思想解决现实问题,体现了其思想的务实,治国方略具有很强的实用性,故选A项。B项与材料主旨不符,排除;C项与材料信息不符,排除;D项与史实不符,排除。
2.C唐太宗谱牒改革打破原来三国两晋南北朝时期士族专权下以门第定地位高低的局面,有利于推动政治上新等级秩序的确立,强化皇权,故选C项。A项与材料信息不符,排除;消除表述绝对,排除B项;D项不符合材料与史实,排除。
3.D宋太宗时期将荐举制度进一步规范,体现了选官制度程序的严格,故选D项。材料并未涉及选官制度公平公正,排除A项;材料并未反映出中央集权的加强,排除B项;选官制度的严密与封建制度等级森严无关,并未涉及等级,排除C项。
4.B材料中呈现了《大》的内容以及推行的过程,体现了明初借助法律来维护统治的目的,故选B项。材料没有涉及法律体系的建设,排除A项;材料主旨不是皇权与法律的关系,排除C项;D项表述与史实不符,排除。
5.D1573年,张居正针对明中后期政治腐败等问题进行改革,材料中考成法强化官员考核,就是张居正改革中大力整肃吏治的表现,故选D项。材料中未体现基层行政效率,排除A项;B、C项表述太过绝对,均排除。
6.B材料中梁启超呼吁面对民族危机不断加深的时代背景,中国百姓应承担起国民责任,挽救民族危亡,故选B项。学习西方文明与材料主旨不符,排除A项;梁启超只是阐述观点,并未抨击守旧势力,排除C项;材料未涉及文学革命,排除D项。
7.A南京临时政府成立后,袁世凯成为中华民国总统,漫画中的猿猴形象就是袁世凯,作者借此漫画揭示袁世凯复辟帝制,中国的共和政体岌岌可危,故选A项。材料中无法体现民族危机和政党政治,排除B、C项;此时已经是1912年8月,封建君主专制已经废除,排除D项。
8.C南京国民政府颁布考试法是公务员制度建立过程中的措施之一,材料中涉及两项举措体现了国民政府选官制度的近代化,故选C项。该措施任用亲信的现象无法杜绝,太过绝对,排除A项;上述举措未涉及考试过程的规范化,排除B项;公务员选拔有法可依无法概括整段材料,排除D项。
9.A材料反映的是抗日战争时期和解放战争时期选举条例内容的变化,导致这一变化的主要原因是抗日战争时期民族矛盾成为社会首要矛盾,到解放战争时阶级矛盾超过民族矛盾,故选A项。这一变化与最低革命纲领无关,排除B项;正确革命道路早已形成,排除C项;D项与材料主旨不符,排除。
10.B新中国成立初期,百废待兴,国内需要经济建设,国外面临封锁包围,继续发展经济和国防巩固新生政权,故选B项。以经济建设为中心大力发展生产力是十一届三中全会确立的,排除A项;社会主义经济体系的建立是在三大改造后,C项排除;D项是一五计划的结果,排除。
11.C金砖国家第十六次会晤上习主席的讲话说明,中国正在大金砖合作中给出中国智慧,构建人类命运共同体,故选C项。A项表述与史实不符,排除;公平公正国际政治秩序尚未建立,排除B项;D项表述与史实不符,排除。
12.B通过材料中正是他们作为水手支撑起雅典海军,成为雅典不断走向强大的基本力量可知,有资格参与政治成为国家的主人激发了雅典公民的主权观念,让他们积极参军,捍卫国家利益,激发雅典人的爱国情感,故选B项。雅典享有民主的主体是成年男性公民,排除A项;雅典民主是直接民主,排除C项;
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