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初中语文写作教学中学生创造性思维能力的培养研究论文
摘要:本文旨在探讨初中语文写作教学中,如何培养学生的创造性思维能力。通过对当前初中语文写作教学中存在的问题进行分析,提出相应的解决策略,以期提高学生的写作水平和创造性思维能力。
关键词:初中语文写作教学;创造性思维能力;培养策略
一、问题的提出
(一)1.初中生写作基础薄弱,缺乏创新意识
在当前的初中语文写作教学中,许多学生的写作基础相对薄弱,写作内容单一,缺乏创新意识。这主要表现在以下几个方面:首先,学生在写作时,往往只能围绕着教材中的例子进行模仿,难以跳出教材的框架,进行独立思考和创新。其次,学生在写作过程中,往往过于关注文章的结构和语言
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