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初中数学教学中问题解决与概念教学的应用效果比较课题报告教学研究课题报告.docx

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    初中数学教学中问题解决与概念教学的应用效果比较课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、初中数学教学中问题解决与概念教学的应用效果比较课题报告教学研究开题报告

    二、初中数学教学中问题解决与概念教学的应用效果比较课题报告教学研究中期报告

    三、初中数学教学中问题解决与概念教学的应用效果比较课题报告教学研究结题报告

    四、初中数学教学中问题解决与概念教学的应用效果比较课题报告教学研究论文

    初中数学教学中问题解决与概念教学的应用效果比较课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    当前初中数学教学中，概念教学与问题解决教学作为两种核心路径，其应用效果的差异直接影响学生数学素养的培育。概念教学侧重知识结构的系统

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