2025年国考封闭进阶模拟试卷：申论高分作文模板.docxVIP

2025年国考封闭进阶模拟试卷：申论高分作文模板

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一题

阅读下面的材料，根据要求写作。

近期，一组关于“老年人学习使用智能手机”的照片在网络上引起广泛关注。照片中，一些老年人聚在一起，对着手机屏幕认真听讲解，不时发出惊叹声；有的老年人则拿着手机，小心翼翼地尝试操作，脸上写满了专注。这些照片展现了老年人在信息时代学习新事物的积极态度，也折射出社会对老年人融入数字生活的关切。

然而，在老年人学习使用智能手机的过程中，也面临着一些挑战。例如，操作界面不够友好、功能过于复杂、缺乏耐心指导等，都给老年人带来了不小的障碍。如何帮助老年人跨越“数字鸿沟”，更好地融入信息社会，成为了一个值得社会各界共同思考的问题。

请结合给定材料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

第二题

阅读下面的材料，根据要求写作。

“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”中华文明历经数千年而绵延不绝，其中一个重要原因就在于我们拥有强大的凝聚力和向心力。这种凝聚力，既体现在面对外敌入侵时的同仇敌忾，也体现在面对自然灾害时的守望相助，更体现在日常生活中对邻里乡亲的关心理解。

当今中国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，需要凝聚起全党全国各族人民的磅礴力量。作为新时代的青年，我们应如何传承和弘扬中华优秀传统，增强民族凝聚力，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量？

请结合给定材料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

试卷答案

第一题

文章示例（略，因要求不提供答案本身，此处仅说明写作方向）：应围绕“帮助老年人跨越数字鸿沟，融入信息社会”这一核心主题展开。文章可从老年学习使用智能手机的积极意义入手，引出当前面临的挑战，如界面设计、教学方式等。进而分析解决这些挑战的重要性，以及社会应如何作为，例如政府出台相关政策，企业优化产品设计，社区开展教学活动，子女耐心指导等。最后，可升华主题，强调构建老年友好型数字社会，是体现社会温度、促进老年人老有所为老有所乐的重要举措，也是实现包容性发展的应有之义。

解析思路：

1.审题立意：材料核心是老年人学习使用智能手机的挑战与社会关切。写作需紧扣“如何帮助老年人跨越数字鸿沟”这一关键问题，体现对老年群体的关怀和社会责任。

2.角度选择：可从社会层面（政策、环境）、技术层面（设计、创新）、家庭层面（指导、支持）等角度切入，分析原因并提出对策。

3.结构安排：开头可引用材料，点明现象及社会意义，引出问题。主体部分分点论述挑战所在及解决之道，可结合实例。结尾总结升华，强调构建老年友好型社会的重要性。

4.语言表达：语言应体现对老年群体的尊重和理解，可适当运用一些温情、积极的词汇，同时保持逻辑清晰、论述有力。

第二题

文章示例（略，因要求不提供答案本身，此处仅说明写作方向）：应围绕“青年如何传承和弘扬中华优秀传统，增强民族凝聚力，贡献复兴力量”这一核心主题展开。文章可从中华文明的凝聚力根源（如材料所述的同仇敌忾、守望相助、邻里关心理解）谈起，阐述这种凝聚力在历史中的作用。进而分析新时代实现民族复兴需要强大的凝聚力，青年一代在其中肩负的责任。主体部分可论述青年应如何具体行动，例如：坚定文化自信，学习和传承中华优秀传统文化；增强国家认同和民族情感，自觉维护国家统一和民族团结；积极投身社会实践，在奋斗中展现青年担当；发扬创新精神，为社会发展注入新活力等。最后，强调青年汇聚起的磅礴力量是实现中华民族伟大复兴的关键支撑。

解析思路：

1.审题立意：材料强调中华文明的凝聚力及其重要性，并引出新时代青年在凝聚民族力量、实现复兴中的作用。写作需紧扣“青年”“凝聚力”“民族复兴”这几个关键词，体现青年的责任与担当。

2.角度选择：可从“传承什么”（中华优秀传统中的凝聚力元素）、“为何要传承”（凝聚力的时代价值与复兴需要）、“如何传承与担当”（青年的具体行动）等角度展开。

3.结构安排：开头可引用材料，点明中华文明的凝聚力及其历史意义，引出新时代青年传承与弘扬的必要性。主体部分分层次论述青年的责任与行动路径。结尾总结升华，强调青年力量对于民族复兴的重要意义。

4.语言表达：语言应富有感染力，体现青年人的朝气与责任感，同时展现对中华优秀传统文化的认同和自豪。论述应结合时代背景，使文章具有现实意义。