SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康教育中的应用效果观察论文.docx

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SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康教育中的应用效果观察论文

摘要:本文旨在探讨SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康教育中的应用效果,分析其在评估和改善寄宿生心理健康状况方面的实际价值。通过实际观察和数据分析,为我国初中寄宿生心理健康教育提供有益的参考。

关键词:SAS焦虑量表;初中寄宿生;心理健康教育;应用效果

一、引言

(一)1.背景介绍

在我国,初中寄宿生作为一个特殊的群体,面临着学习、生活和心理等多方面的压力。由于长期远离家庭,他们更容易出现心理问题,如焦虑、抑郁等。为了保障寄宿生的心理健康,我国教育部门高度重视初中寄宿生心理健康教育。SAS焦虑量表作为一种常用的心理评估工具,具有较高的信

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