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XX学校教师申诉制度

一、总则

（一）制定目的与依据

为保障本校教师的合法权益，规范教师申诉行为，维护学校正常的教育教学秩序和管理秩序，营造和谐稳定的校园环境，根据国家相关法律法规精神，结合本校实际情况，特制定本制度。

（二）定义

本制度所称教师申诉，是指本校教师对学校或学校相关部门作出的涉及本人权益的处理决定不服，或认为其合法权益受到学校或学校相关部门、人员侵害时，依照本制度规定向指定机构提出复查和处理请求的行为。

（三）适用范围

本制度适用于本校全体在职教师。

（四）基本原则

1.合法原则：申诉处理过程及结果必须符合国家法律法规及学校规章制度的规定。

2.公正、公平原则：对申诉人的申诉请求应进行客观、全面的调查，平等保护申诉人与被申诉方的合法权益。

3.及时原则：对教师申诉应及时受理、及时调查、及时处理、及时反馈，避免拖延。

4.必威体育官网网址原则：申诉处理过程中，应对涉及申诉人的个人隐私及申诉内容予以必威体育官网网址，非因工作需要不得泄露。

5.申诉不停止执行原则：在申诉期间，除特殊情况外，原处理决定不停止执行。

二、申诉范围与条件

（一）申诉范围

教师对学校或其所属部门作出的下列处理或行为不服，可依照本制度提出申诉：

1.对学校作出的警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分决定不服的；

2.对学校作出的年度考核不合格、师德考核不合格等考核结果有异议的；

3.认为学校或其所属部门侵犯其《中华人民共和国教师法》等法律法规规定的合法权益的，如劳动报酬、福利待遇、职称评聘、评优评先、培训进修、民主管理等权益受到侵害的；

4.认为学校或其所属部门在教师管理工作中存在其他违法或不当行为，侵害其合法权益的。

（二）申诉条件

教师提出申诉，应当符合下列条件：

1.申诉人为与申诉事项有直接利害关系的本校在职教师；

2.有明确的被申诉方（学校或学校相关部门）；

3.有具体的申诉请求、事实和理由；

4.属于本制度规定的申诉范围；

5.在规定的申诉期限内提出。

三、申诉受理机构

（一）教师申诉处理委员会的设立

学校设立教师申诉处理委员会（以下简称“申诉委员会”），作为受理和处理教师申诉的专门机构。

（二）申诉委员会的组成

申诉委员会由学校领导、工会代表、教职工代表、相关职能部门负责人（非申诉事项直接相关部门）、法律专业人士（可外聘或由校内具有法律知识背景的人员担任）等组成。申诉委员会人数应为单数，其中教职工代表和工会代表应占适当比例。申诉委员会主任由学校分管人事或工会工作的校领导担任。

（三）申诉委员会的职责

1.受理教师提出的符合本制度规定的申诉；

2.对申诉事项进行调查、核实；

3.组织申诉人与被申诉方进行调解；

4.依据调查核实情况和相关规定，提出处理意见或作出处理决定；

5.送达申诉处理结果；

6.建立申诉档案，做好申诉材料的归档工作；

7.对学校教师权益保护工作提出改进建议。

（四）申诉委员会办公室

申诉委员会下设办公室，负责申诉日常工作，办公室设在学校工会或人事部门。

四、申诉程序

（一）申诉的提出

1.教师提出申诉，一般应当在知道或应当知道学校作出处理决定之日或其合法权益受到侵害之日起三十日内，向申诉委员会办公室提交书面申诉材料。因不可抗力或其他正当理由耽误法定申请期限的，申请期限自障碍消除之日起继续计算，但需提供相关证明。

2.申诉材料应当包括以下内容：

（1）申诉书。申诉书应写明：申诉人的姓名、所在部门、职称、联系方式；被申诉方的名称（学校或具体部门）；申诉请求（明确要求解决的问题和希望达到的结果）；申诉事实与理由（详细陈述事情经过、相关证据、法律依据或学校规章制度依据等）；

（2）申诉人身份证明材料（复印件）；

（3）与申诉请求相关的证据材料（如原处理决定书复印件、劳动合同、工资条、证人证言、书证、物证等）；

（4）申诉委员会办公室要求提供的其他材料。

3.申诉材料一般应提交原件一份，并按被申诉方人数提供副本。

（二）申诉的受理

1.申诉委员会办公室收到申诉材料后，应当在五个工作日内进行形式审查，对符合申诉条件的，予以受理，并书面通知申诉人；对不符合申诉条件的，不予受理，并书面通知申诉人，说明理由。

2.申诉材料不齐备或表述不清楚的，申诉委员会办公室应当在五个工作日内一次性告知申诉人需要补正的全部内容和补正期限。申诉人逾期未补正的，视为撤回申诉。补正申诉材料所用时间不计入申诉处理期限。

（三）申诉的调查与调解

1.申诉委员会受理申诉后，应指定两名及以上申诉委员会成员组成调查组（调查组人员与申诉事项有利害关系的，应当回避），对申诉事项进行调查核实。

2.调查组可以要求申诉人、被申诉方提供补充材料，也可以向有关单位和个人进行调查，相关单