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基于DIS实验的高中物理实验教学评价标准与方法研究论文
摘要:本文以DIS(数据采集系统)实验在高中物理实验教学中的应用为背景,探讨基于DIS实验的高中物理实验教学评价标准与方法。通过对现有评价体系的分析,提出适应新时代教育需求的教学评价策略,为提高物理实验教学质量和培养学生的创新能力提供理论支持。
关键词:DIS实验;高中物理;教学评价;评价标准;评价方法
一、引言
(一)1.DIS实验在高中物理实验教学中的重要地位
随着信息技术的不断发展,DIS实验作为一种新型的教学手段,在我国高中物理实验教学中得到了广泛应用。DIS实验具有实时性、精确性、互动性等特点,能够有效提高物理实验的趣味性和实
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