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《位置和疆域》教学设计(第1课时)
教学目标:
1.知识目标:运用地图说出我国的地理位置及其特点,记住我国陆地面积,在图上指出我国的邻国与濒临的海洋。
2.能力目标:通过对比、测算、读图等方式感受我国地理位置的优越性及辽阔的疆域。
3.情感态度价值观目标:通过学习我国优越的地理位置,辽阔的疆域,加深热爱祖国的感情,激发强烈的民族自豪感.
学情分析:
学生在通过对七年级地理,尤其是世界地理的学习后,对学习地理有了一定的知识基础和方式方法,但是在学习过程中,尤其是看图的内容仍然需要老师引导,所以针对本堂课,地图既比较多,也比较重要,同时
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