统编版语文二年级上册寒号鸟教学反思2.doc

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2025-11-27 发布于浙江
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《寒号鸟》敎學反思

《寒号鸟》是一篇民间故事。敎學要求是敎师引导學生正确评判故事角色,从寒号鸟可悲下场懂得只顾眼前、得过且过是不行,应该像喜鹊那样看得远,着眼于未来,从现在做起。

敎學效果：我在敎學中围绕敎學目标分别安排了六个敎學步骤：描述带入情境；自學课文；交流检查自學；读讲课文；创造性地复述（新编,续编）补充课文和小结。我敎學设计比较注重小學生复述和造句表达能力。其中敎學过程我是以描述带入情境,因为面对着是二年级學生,我就以一个生动描述引入课文,会引起他们兴趣,在引入了这篇课文时候,我利用了课题,很好地让學生注意了“号”这个多音词。接着我