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2025年央视春晚小品《占位子》台词

小品《占位子》

场景：某小学教室门口，几张课桌随意摆放，模拟早到家长为孩子“占位子”的场景。背景可以看到“欢迎新学期”之类的标语。

人物：

*王芳（女，30多岁，孩子家长，焦虑型，早早来占座）

*李明（男，30多岁，孩子家长，理性型，略带佛系，后到）

*张老师（女，20多岁，班主任，温柔有耐心）

(开场：王芳气喘吁吁地跑上，手里拿着一本书和一个苹果，小心翼翼地将苹果放在一张靠前的桌子上，又把书压在苹果上，左右看看，满意地点点头，然后在旁边的椅子上坐下，拿出手机开始刷。)

王芳：（自言自语，得意洋洋）嘿嘿，来的早就是好！这黄金C位，视野开阔，离老师近，听讲肯定不走神！我家小宝这学期成绩，指定“嗖嗖”往上涨！（得意地笑）

(李明提着一个保温杯，不紧不慢地走上，四处打量了一下教室，看到王芳旁边有空位，便走过去。)

李明：这位家长，您好，请问这里有人吗？我看这桌子上……（指了指旁边一张空桌）

王芳：（立刻警觉地抬头，身子往旁边空桌挪了挪，护住的意思）哎，你好你好。这个……这个桌子有人了！我家邻居的孩子，他妈妈去买早饭了，让我帮忙占一下。

李明：（了然地笑笑）哦，占位子啊。现在这家长，真是不容易。我记得我小时候上学，座位都是老师排的，谁先到谁坐前排，那是“论资排辈”。

王芳：（上下打量李明）一看您就是心大的家长。现在能一样吗？竞争多激烈！一个好座位，那就是半个好成绩！坐后面，老师看不见，孩子自己也容易松懈。万一再碰上个调皮捣蛋的同桌，那这学期就别想学好了！

李明：话是这么说，但我觉得吧，孩子学习，主要还是看自己。座位固然重要，但也不能太迷信这个。我家那小子，坐第一排能走神，坐最后一排也能跟同学传纸条，关键还是得他自己想学。

王芳：（不屑地）那是您家孩子天赋异禀！我们家小宝不一样，自觉性差，就得靠环境逼着！你看我给他占这个位子（指自己孩子的位子），正中间，老师眼皮子底下，他想走神都不敢！

李明：（指着王芳旁边“有人”的桌子）那您给邻居占的这个，也是“黄金地段”啊。

王芳：（有点尴尬，干咳一声）啊……是啊，都是为了孩子嘛。对了，您孩子几班的？

李明：三年级二班的。您呢？

王芳：这么巧？我们家小宝也是二班的！哎呀，那咱们是同学家长！我叫王芳，小宝妈妈。

李明：（伸手）你好你好，我叫李明，我儿子叫乐乐。

(两人握手。)

王芳：乐乐妈妈没来？

李明：她今天单位有事，我来就行。哎，对了王芳，既然都是二班的，那您刚才说帮邻居占的这个位子……也是二班的？我怎么没听说二班有哪个同学是您邻居啊？

王芳：（脸色微变，眼神闪烁）啊……这个……是远房亲戚，远房的。平时不怎么来往，就孩子上学在一块。

(这时，张老师拿着点名册和水杯，微笑着走进教室。)

张老师：各位家长早上好！辛苦大家这么早就来学校了。我是三年级二班的班主任，我姓张。

王芳、李明：张老师好！

张老师：（看到王芳旁边桌子上的书和苹果，又看了看王芳）这位家长您好，请问……您是在帮其他同学占座位吗？我们班级有规定，座位是按照身高和定期轮换制度来安排的，不鼓励家长提前占座哦。

王芳：（连忙站起来，有些紧张）啊，张老师好！是……是这样的，这个座位……（看了一眼李明，又看了看张老师）是我……我给我家小宝占的。我想着，早点来，能挑个好点的位置。

李明：（在一旁轻轻“哦”了一声，带着点戏谑）远房亲戚家的小宝啊？

王芳：（瞪了李明一眼，对张老师赔笑）张老师您别误会，我就是……就是太着急了，望子成龙嘛！您看我家小宝，个子不高，坐后面怕他看不见黑板。

张老师：（温和地）王芳家长，我理解您的心情。每个家长都希望孩子能有最好的学习环境。但是您放心，我们排座位，首先会考虑到同学们的身高，保证每个孩子都能看清黑板。而且，为了保证公平，也为了让孩子们能和不同性格的同学相处，我们每个月都会轮换一次座位，前后左右都会调整。

李明：张老师，您这个安排就很合理。我就觉得，老坐一个地方也不好，换换环境，跟不同的同学交流，对孩子也是种锻炼。

张老师：是的，李家长说的有道理。我们不仅轮换座位，还会鼓励孩子们结成学习小组，互相帮助。其实，最好的“位子”，是孩子们心里对知识的渴望和积极向上的态度。

王芳：（有些不好意思，但还是有些顾虑）可是张老师，万一……万一我家小宝轮到坐后面，他自律性真的不太好，我怕他……

张老师：（走到王芳身边，轻轻拍了拍她的肩膀）王芳家长，您的心情我特别理解。但您也要相信孩子，也要相信我们老师。课堂上，我们会特别关注每个孩子的状态。如果发现哪个孩子因为座位问题影响了学习，我们会及时调整的。而且，您知道吗，有时候坐在后排的孩子，反而因为不容易被老师时刻关注，更能培养自主学习的能力呢。

李明：就是，王芳，你看张老师考虑