爱牙日活动总结集锦15篇.docVIP

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爱牙日活动总结集锦15篇

爱牙日活动总结1

20xx年9月20日是我国第x个“全国爱牙日”。9月15—20日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。

活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的`宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“x”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。

本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传15处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料12000份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,听课人数xxx人次。活动共投入资金12430元。

爱牙日活动总结2

9月20日是第x个全国爱牙日,今年的主题为“xx”。为切实做好爱牙宣传,提高全园小朋友的口腔健康水平,x月x日下午,xx幼儿园邀请了xx医院口腔科的两名医生,为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。

活动中,医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法,以及一些日常的爱牙护牙小知识。随后医生还走到小朋友们中间,手拿牙齿模型和牙刷,亲自为他们示范怎么正确刷牙。

“检查了x多名小朋友的口腔,差不多有一半的孩子有龋齿,大部分孩子无法掌握正确的刷牙方法”。x月x日下午,正在xx幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。

当天的活动吸引了不少家长来参加,两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题,进行了详细的解答。

最后,x医生提醒家长,要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯:每天孩子刷完牙后,要帮助他们检查一下口腔,看是否完全刷干净;如果发现孩子牙齿上长有黑斑,应及时带到正规的口腔科就诊,不要存在反正乳牙要掉的,有龋齿也没有关系的想法,以免影响孩子恒牙的生长。

爱牙日活动总结3

9月18日,幼儿园内举办了爱牙日系列活动,我们班的主题是———快乐护牙预防龋齿。提醒宝贝们注意保护牙齿。

上午针对爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”的主题,我们在爱牙日活动现场特别摆放了由牙医提供的儿童口腔保健及正确刷牙方法等宣传画板,希望可以对孩子们有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:

1、“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;

2、牙齿的保护。

活动吸引了小朋友的积极参与,场面十分热烈。一家人围着牙医叔叔你一言,我一句的很快就掌握了保护牙齿的基本知识。

通过这次宣传活动,孩子们都清楚了自己的口腔存在的.问题,使他们丰富了这方面的专业知识。很多孩子通过活动意识到了爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚要刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,饭后漱口等。希望宝宝们能坚持下去!

爱牙日活动总结4

9月20日是全国爱牙日,抓住这个教育的契机,幼儿园大班级于9月20日在本园保健医生的组织下开展一节生动有趣的教育教学活动——《我爱我的牙齿》。

首先,在大班级组长LALA老师、中班组BOBO老师的带领下,小朋友边唱边跳地以一首《刷牙歌》拉开序幕。保健医生通过讲解老虎拔牙这个有趣的故事让小朋友们认识牙齿的重要性;通过图片认识蛀牙,了解产生龋齿的原因及危害;通过视频学习保护牙齿的常识,学习正确的刷牙方法。在讨论“如何保护我们的牙齿?”这个环节时,小朋友的互动性很强,积极举手回答问题,整个活动充满了生活化和生动,达到了教育教学的目标。

口腔保健是人类文明进步的象征,每个人都希望自已有一口洁白、整齐的.牙齿,而关健在于从小打好良好的基础。通过此次课程,相信凤凰幼儿园的每一位小朋友都会用正确的方法来保护自已的牙齿,并拥有一口健康、漂亮的牙齿。

爱牙日活动总结5

为了普及口腔卫生保健知识,进一步强化公众关注儿童口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,我县疾控中心结合20xx年“全国爱牙日”提出的主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱老人,修复失牙”。这一活动主题,采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下:

1、充分利用媒体进行口腔保健知识的宣传,通过《健康伴我行》,进行大力宣传,进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。

2、9月20日全国爱牙日的这一天,疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦牙科医院在人民广场进行宣传。现场发放宣传材料1000份,牙刷100支。咨询人数达50人之多。悬挂横幅7条,陈列展板12块。

3、通过健康教育宣传,有效提高了市民对口腔健康知识的知晓率,指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为

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