小学开学第一课：新学期的开始.pptxVIP

小学开学第一课：新学期的开始演讲人：日期:

目录CONTENTS01欢迎与介绍02新学期的期望与目标03课程安排与教学计划04安全与健康指南05家校合作与沟通06结束语与激励

01欢迎与介绍

职责与角色班主任介绍自己的教育背景和工作经验，让学生感受到老师的专业性和可靠性。教育背景与经验班级管理与要求班主任介绍班级管理制度和要求，包括课堂纪律、作业要求、活动安排等，让学生了解并遵守。班主任是班级的管理者，负责学生的教育、管理和成长，是学生与学校之间的桥梁。班主任自我介绍

新同学介绍个人信息新同学介绍自己的姓名、年龄、兴趣爱好等，让大家了解并接纳新成员。特长与优点新同学展示自己的特长和优点，如音乐、舞蹈、体育、学习等，增强自信心。期望与愿望新同学表达自己对新学期的期望和愿望，以及对新班级、新同学的期待。

学校环境介绍校园环境介绍学校的校园环境，包括教学楼、操场、图书馆、实验室等，让学生了解学校的整体情况。文化氛围规章制度介绍学校的文化氛围，包括办学理念、校训、学风等，让学生了解学校的精神风貌。介绍学校的规章制度，包括学生守则、奖惩制度等，让学生了解并遵守校规校纪。123

02新学期的期望与目标

学习目标明确学期学习目标制定学期学习计划，确立学习目标，包括各科目的成绩目标和能力提升目标。030201专注课堂学习上课认真听讲，积极参与课堂讨论，做好笔记，按时完成作业。拓展学习广度与深度广泛阅读课外书籍，参加学科竞赛和兴趣小组，培养学科兴趣和探索精神。

严格遵守学校的各项规章制度，包括作息时间、课堂纪律、考试纪律等。行为规范遵守校规校纪尊敬师长，与同学和睦相处，使用文明用语，树立良好形象。礼貌待人保持个人卫生，爱护公共财物，养成良好的学习和生活习惯。培养良好习惯

课外活动参与积极参加体育锻炼参加学校组织的各类体育活动和课外锻炼，提高身体素质和运动技能。拓展兴趣爱好报名参加自己感兴趣的社团或兴趣小组，如音乐、美术、舞蹈、科技等，培养特长和爱好。参与社会实践利用课余时间参加社区服务、公益活动或参观访问等社会实践，增长见识和阅历。

03课程安排与教学计划

学习数字、基本的四则运算、数学概念和应用。数学学习字母、单词、基础语法和简单对话。英习拼音、基本汉字、阅读理解和基本写作技巧。语文探索自然世界，了解基本的科学知识、科学方法和实验技能。科学主要课程介绍

教学大纲概览第一阶段（第1-4周）复习上学期内容，奠定本学期基础三阶段（第10-13周）进行综合练习，准备期中考试。第二阶段（第5-9周）深入学习新知识，扩展概念和技能。第四阶段（第14-18周）复习本学期所学，准备期末考试。

观察学生的日常课堂参与度、表现和作业完成情况。课堂表现评估评估与考试安排检查学生对已学内容的掌握程度，调整教学策略。期中考试全面评估学生本学期的学习成果，确定学生的学业水平。期末考试鼓励学生参加，提高学习兴趣和综合能力。学科竞赛活动

04安全与健康指南

遵守校园秩序学生应遵守校园的各项规章制度，不随意奔跑、打闹，维护校园的安全和秩序。校园安全规则01注意课间安全课间活动时，要避免剧烈和危险的游戏，不互相追逐打闹，防止意外发生。02校园设施安全使用按照要求使用校园设施，不乱动教室里的电器、窗户等，以免造成伤害。03上下楼梯注意事项上下楼梯时要靠右行走，不推搡、不拥挤，确保人身安全。04

养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣的好习惯，保持个人卫生清洁。合理膳食，营养均衡，不挑食、不偏食，不吃不洁食物。保证充足的睡眠时间，按时作息，不熬夜，有利于健康成长。保持教室和校园的环境卫生，不乱扔垃圾，为学习生活创造良好环境。健康与卫生习惯个人卫生习惯饮食习惯作息规律环境卫生

火灾逃生熟悉校园内的消防通道和安全出口，掌握火灾逃生的基本方法和技巧。突发地震在地震发生时，要保持冷静，按照老师的指示迅速采取避震措施，保护头部和颈部。自我保护意识遇到陌生人或可疑情况，要及时报告老师或保安，不随意与陌生人接触。急救知识学习一些基本的急救知识，如止血、包扎等，以便在紧急情况下能够自救或互救。紧急情况应对

05家校合作与沟通

开学家长会班主任介绍班级管理和学生情况，与家长沟通交流。班级家长会学科家长会各学科老师向家长介绍教学计划、要求和学习方法。介绍新学期学校教育教学计划，听取家长意见和建议。家长会安排

家长参与活动家长志愿者邀请家长参与学校举办的各类活动，如文艺演出、运动会等。家长助教课外活动鼓励家长走进课堂，协助老师进行教学管理和辅导学生。组织亲子活动，促进家校互动和学生全面发展。123

家校沟通渠道定期家访老师定期到学生家中进行家访，了解学生家庭情况和成长环境。030201电话沟通家长和老师通过电话及时交流学生情况，解决突发问题。网络平台利用学校网站、微信公众号等