探索巴西——地理七年级下册晋教版(2025)课堂同步练习(含解析).pdfVIP

探索巴西——地理七年级下册晋教版(2025)课堂同步练习(含解析).pdf

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7.5探索巴西——初中地理七下晋教版(2024)课堂同步

近年来,来自中国的投资和技术不断涌入巴西可再生能源领域,两国在可持续发展领域

合作日益深化,中国企业为当地带来了“绿色能量”、改善了越来越多巴西人的生活。读巴

西图,完成下面小题。

1.巴西经济繁荣地区位于()

A.巴西高原B.东南沿海C.亚马孙平原D.首都附近

2.中国企业为当地带来了“绿色能量”,是指()

A.中国传统文化博大精深B.中国有丰富的农产品

C.中国技术领先、资金、人才多D.中国有大量劳动力

3.中巴两国在可持续发展领域合作日益深化,促进巴西亚马孙热带雨林可持续发展应该()

①开发建厂,增加就业

②绝对保护严禁砍伐

③采伐和育苗结合

④退耕退牧还林

A.①②B.①③C.②④D.③④

近年来,巴西大豆产量逐年增大。读巴西大豆产区分布图(下图),完成下面小题。

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4.下列关于巴西地理特征的描述,正确的是()

A.北部平原人口稠密B.混血种人比例最大

C.亚马孙河航运繁忙D.大豆主产区分布在巴西高原

5.亚马孙平原的大豆产区不断扩大,由此可能产生的环境问题主要有()

①水土流失加剧

②生物多样性减少

③影响全球气候

④沙尘暴频发

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

巴西亚马孙平原热带雨林资源丰富。某跨国公司计划投资一个热带雨林开发项目,为此

政府召开了听证会。下图示意参会各方的主要观点。据此完成下面小题。

6.亚马孙平原热带雨林资源丰富的主要原因是()

A.气候湿热B.地形复杂C.地势高峻D.四面环海

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7.参会各方中,其观点立足于雨林生态价值的是()

A.外商代表B.土著居民C.政府官员D.环保人士

8.综合各方观点,合理开发雨林的方式是()

A.停止开发,保护雨林B.适度开发,珍惜资源

C.大力开发,赚取外汇D.全面开发,增加耕地

棉花是喜光喜热的作物,在生长过程中的不同时期,需水量不同。图1为巴西某棉花产

区降水量季节变化示意图,图2为巴西气候类型分布图,读图完成下面小题。

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9.根据图文信息推测()

A.该棉花产区位于a地区,采摘期正值湿季,利于采摘

B.该棉花产区位于a地区,播种期/生长期正值湿季,满足棉花生长的需水量

C.该棉花产区位于b地区,亚马孙河提供了充足稳定的灌溉水源

D.该棉花产区位于b地区,风调雨顺,不受旱涝灾害影响

10.亚马孙河流域分布着地球上面积最大的热带雨林,其中60%分布在巴西境内。热带雨林的

主要作用是()

①维护生物多样性

②通过蒸腾、蒸发等作用向大气输送水汽

③美化城市环境、吸烟滞尘

④吸收二氧化碳,向大气输送新鲜的氧气

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

巴西“美丽山”特高压输电项目是中国特高压技术“走出去”的标志性工程。下图示意

“美丽山”特高压输电线路。据此完成下面小题。

11.“美丽山”特高压输电项目()

A.输电线路跨越亚马孙河干流B.沿线

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