“双减”政策下小学语文作业设计中的创新性实践研究论文.docx

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2025-11-27 发布于河北
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“双减”政策下小学语文作业设计中的创新性实践研究论文

**摘要**：在“双减”政策背景下，小学语文作业设计面临新的挑战与机遇。本文旨在探讨如何在减轻学生负担的同时，提升语文作业的创新性和实效性。通过对当前小学语文作业现状的分析，结合教育理论和实践经验，提出创新性作业设计的策略和方法。研究表明，合理的作业设计不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效促进其语文素养的全面发展。

**关键词**：双减政策；小学语文；作业设计；创新性实践

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**一、引言**

在当前教育改革的浪潮中，“双减”政策的实施无疑是对传统教育模式的一次深刻触动。作为小学语文教师，我们不仅要积极响应政策号召，减轻学生过重的课业负担