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高中英语学术词汇教学中的词汇教学与教学策略改进研究论文
**摘要**
在全球化背景下,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。高中阶段是学生语言能力发展的关键时期,学术词汇的掌握对提升英语水平尤为重要。然而,当前高中英语学术词汇教学中存在诸多问题,亟需改进教学策略。本文通过分析教学现状,探讨有效的教学方法和策略,旨在提高学生的学术词汇应用能力,为今后的学术研究和国际交流奠定坚实基础。
**关键词**:高中英语、学术词汇、教学策略、改进研究
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**一、背景分析**
(一)1.**学术词汇在高中英语教学中的重要性**
学术词汇是学术文本中的高频词汇,对于理解和撰写学术文章至关重要。高中阶段,
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