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小学语文教学中学生口语表达与思维能力培养的关联性研究论文.docx

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    小学语文教学中学生口语表达与思维能力培养的关联性研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学语文教学中学生口语表达与思维能力培养之间的关联性。通过对学生口语表达和思维能力的分析，揭示了两者之间的紧密联系，为教师提供了一种有效的教学策略，以提高学生的口语表达能力和思维能力。

    关键词：小学语文教学；口语表达；思维能力；关联性

    一、引言

    （一）1.小学语文教学中学生口语表达的重要性

    在当今社会，口语表达作为一种基本的人际交往能力，越来越受到人们的重视。对于小学生而言，良好的口语表达能力不仅有助于他们更好地与他人沟通，更能促进他们的思维发展。在小学语文教学中，教师应当关注学生口语表达能力的培养，以提高他们的综合素

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