1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

史料实证在高中历史教学中的价值与应用：基于学生核心素养的探讨论文.docx

史料实证在高中历史教学中的价值与应用：基于学生核心素养的探讨论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    史料实证在高中历史教学中的价值与应用：基于学生核心素养的探讨论文

    摘要：本文以高中历史教学为研究对象，探讨史料实证在提升学生核心素养方面的价值与应用。通过分析史料实证在高中历史教学中的重要作用，以及当前教学中存在的问题，提出相应的解决策略，旨在为高中历史教学提供有益的参考。

    关键词：史料实证；高中历史教学；学生核心素养；价值与应用

    一、问题的提出

    （一）史料实证在高中历史教学中的重要作用

    1.有助于培养学生史料实证意识

    史料实证是历史研究的基本方法，高中历史教学中运用史料实证，有助于培养学生对史料的关注和运用能力。通过史料实证，学生可以学会从史料中提取有效信息，分析历史事件的背景、过程和影响，

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    老师驿站 + 关注
    官方认证
    内容提供者

    专业做教案，有问题私聊我

    咨询Ta 进入空间
    认证主体 莲池区卓方网络服务部
    IP属地河北
    统一社会信用代码/组织机构代码
    92130606MA0GFXTU34

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >