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一线三等角破解最值问题初三总复习
目录教法分析和学法分析学情分析教材分析板书设计CONTENTS教学反思教学过程
教材分析它贯穿于三角形、四边形等多个知识板块,是连接代数与几何的经典桥梁,也是解决动点最值、线段比例等中考压轴题的金钥匙。本节课建立在学生已经掌握相似三角形的判定与性质、二次函数求最值的基础上,属于“知识整合与应用”层面的专题复习课。“一线三等角”模型是初中几何核心模型之一数形结合、模型、转化等重要数学思想
教学目标掌握“一线三等角”模型的特征、证明与结论。知识目标能力目标能够类比模型特征,构造模型、转化实际问题,建立函数关系式,并利用二次函数等求解最值。由
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