2025年教师职称-福建-福建教师职称(基础知识、综合素质、小学信息技术)历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

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2025年教师职称-福建-福建教师职称(基础知识、综合素质、小学信息技术)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),教师职业道德的核心和基本原则是()。

A.教书育人

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.关爱学生

2、在小学信息技术教学中,培养学生信息意识的首要目标是()。

A.掌握打字技巧

B.熟练使用办公软件

C.能识别和判断信息需求

D.制作多媒体作品

3、下列哪项最能体现“以人为本”的教育理念?

A.严格按照教材进度授课

B.注重学生个性发展和潜能挖掘

C.强调课堂纪律和统一管理

D.以考试成绩评定学生优劣

4、教师在教学过程中采用“形成性评价”的主要目的在于()。

A.评定学生最终学业水平

B.筛选优秀学生

C.及时反馈并改进教学

D.比较学生之间的成绩差异

5、根据《福建省中小学教师职称评审条件》,申报一级教师职称,一般应具备()学历。

A.中专及以上

B.大学专科及以上

C.大学本科及以上

D.硕士研究生

6、在小学信息技术课堂中,使用“任务驱动法”教学时,任务设计应首先考虑()。

A.任务的趣味性

B.任务与教学目标的契合度

C.任务的难度越高越好

D.任务是否能用网络完成

7、下列关于“教育机智”的表述,最准确的是()。

A.教师熟练掌握教学软件的操作能力

B.教师在突发事件中灵活应对的能力

C.教师制定详细教学计划的能力

D.教师批改作业的效率

8、在小学信息技术课程中,培养学生“计算思维”不包括以下哪项?

A.将复杂问题分解为小问题

B.设计算法解决问题

C.快速记忆计算机硬件名称

D.识别问题中的模式

9、教师在教学中贯彻“因材施教”原则,主要依据学生的()。

A.年龄特征

B.智商水平

C.个体差异

D.家庭背景

10、下列哪项行为最符合教师“为人师表”的职业道德要求?

A.在课堂上抱怨学校待遇

B.穿着奇装异服吸引学生注意

C.公共场合言行文明,举止得体

D.对学生作业敷衍批改

11、在多媒体课件制作中,下列哪种文件格式最适合存储带有透明背景的图像?

A.JPG

B.PNG

C.BMP

D.GIF

12、教师在教学中运用“形成性评价”的主要目的是什么?

A.判断学生最终学业水平

B.为学生排名提供依据

C.及时反馈并改进教学过程

D.评定教师绩效

13、下列哪项属于《中小学教师职业道德规范》中的基本要求?

A.严谨治学

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.以上都是

14、在Excel中,若要计算A1到A5单元格的平均值,正确的函数写法是?

A.=AVERAGE(A1:A5)

B.=SUM(A1:A5)

C.=COUNT(A1:A5)

D.=MAX(A1:A5)

15、下列关于信息素养的描述,最准确的是?

A.熟练使用办公软件

B.能够快速有哪些信誉好的足球投注网站网络信息

C.具备信息获取、评价与合理利用的能力

D.会制作PPT课件

16、在课堂教学中,多媒体投影仪显示画面偏黄,最可能的原因是?

A.分辨率设置过高

B.VGA信号线接触不良或色差异常

C.投影仪亮度太低

D.屏幕大小不匹配

17、教师在课堂上尊重学生个体差异,实施分层教学,体现了哪一教育原则?

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.直观性原则

18、下列关于“云计算”在教育中应用的描述,错误的是?

A.可实现教学资源远程共享

B.必须依赖本地硬件存储所有数据

C.支持多终端同步访问

D.有利于构建智慧校园

19、在Word中,若要将一段文字设置为首行缩进2字符,应在哪个功能区操作?

A.“开始”选项卡中的“段落”

B.“插入”选项卡中的“文本”

C.“页面布局”选项卡中的“分栏”

D.“视图”选项卡中的“导航窗格”

20、下列哪项行为最符合教师心理健康的自我调适策略?

A.长期压抑情绪避免冲突

B.主动寻求专业心理辅导

C.忽视工作压力以保持表面平静

D.将负面情绪带入课堂发泄

21、在小学信息技术教学中,培养学生信息素养的核心要素不包括以下哪一项?

A.信息意识

B.信息伦理

C.信息处理能力

D.编程语言掌握程度

22、根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),教师职业道德的基本内容中,处于首位的是?

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.爱国守法

D.教书育人

23、在Word文档编辑中,若要实现首字下沉效果,应使用哪个菜单功能?

A.插入→图片

B.格式→字体

C.格式→首字下沉

D.编辑→替换

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