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2024杭州市乔司职业高级中学

工作人员招聘考试试题及答案

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）

A.教育机智

B.教学反思

C.教学监控能力

D.教学效能感

【答案】：C

2.高校教师专业发展的关键期是（）。

A.任务关注阶段

B.自我更新关注阶段

C.非关注阶段

D.生存关注阶段

【答案】：D

3.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

B.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

C.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

D.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

【答案】：C

4.下列不属于师爱特征的是（）。

A.稳定性

B.职业对象性

C.原则性

D.广播性

【答案】：A

5.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德价值目标

B.道德权利

C.道德良心

D.道德义务

【答案】：D

6.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。

A.独立性与能力不足的矛盾

B.成人感与经验缺乏的矛盾

C.理想与现实的矛盾

D.求知欲与识别力之间的矛盾

【答案】：D

7.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。

A.人文主义

B.科学人文主义

C.实用主义

D.科学主义

【答案】：B

8.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.敏感性

B.丰富性

C.波动性

D.外显性

【答案】：D

9.“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一观点是（）

A.客观唯心主义观点

B.朴素唯物主义观点

C.辩证唯物主义观点

D.唯意志主义观点

【答案】：C

10.提高消费最关键的措施是（）。

A.鼓励多消费，少储蓄

B.采取促进消费的政策

C.提高公众可支配收入

D.提高边际消费倾向

【答案】：C

11.某民营公司两百多职工，欲与公司签订集体合同。则下列说法符合规定的是：

A.集体合同自签订之日起生效

B.职工个人也可私下与公司约定比集体合同低的劳动报酬

C.集体合同对用人单位有约束力，但对劳动者没有约束力，因其不是合同当事人

D.由工会代表职工与公司签订集体合同

【答案】：D

12.（）是唐代古文运动倡导者，唐宋八大家之首，主张文章内容的充实，应“唯陈言之务去”。

A.王安石

B.韩愈

C.欧阳修

D.柳宗元

【答案】：B

13.经济政策的具体目标包括（）。

A.经济增长,物价稳定,充分就业,产业结构高级化,国际收支平衡

B.经济增长,产业结构高级化,经济福利

C.经济增长,物价稳定,产业结构高级化,充分就业

D.充分就业,物价稳定,产业结构高级化,收入分配公正

【答案】：A

14.感性认识和理性认识的区别在于（）。

A.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

B.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

C.感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

D.感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

【答案】：C

15.犹太教的经典是

A.《福音书》

B.《启示录》

C.《新约全书》

D.《旧约全书》

【答案】：D

16.下列属于社会化生产一般规律的是（）

A.按生产要素分配的规律

B.剩余价值规律

C.价值规律

D.按比例分配社会劳动的规律

【答案】：D

17.以下几位历史人物谁在家排行老大？（）

A.孔子

B.班固

C.诸葛亮

D.程顾

【答案】：B

18.下列各项正确说明判断一种观点的是非对错标准的是（）。

A.以伟人之是非为是非

B.以实践中是否达到预想目的定是非

C.以众人的意见定是非

D.以吾心之是非为是非

【答案】：B

19.人类发展指数是衡量联合国各成员国经济社会发展水平的指标，是对传统的GNP指标挑战的结果。下列不属于人类发展指数指标的是（）

A.收入水平

B.成人识字率

C.预期寿命

D.人均GDP的对数

【答案】：A

20.下列关于民事权利能力和民事行为能力，说法正确的是（）。

A.不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人