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语言学考研试题及答案

一、名词解释（每题5分，共30分）

1.音位变体

音位变体是同一个音位在不同语音环境中的具体表现形式。音位是从社会功能角度划分出来的语音单位，它具有区别意义的作用。而音位变体则是音位在特定条件下的实际发音。例如，汉语普通话里的音位/a/就有多个变体，在“ai”中念前低不圆唇元音[a]，在“ao”中念后低不圆唇元音[ɑ]。这些不同的发音形式虽然在音质上有所差异，但它们并不区别意义，而是属于同一个音位/a/的不同变体。音位变体可分为条件变体和自由变体，条件变体是指在一定条件下出现的变体，其出现受语音环境的制约；自由变体则是指可以在同一语音环境中自由替换而不影响意义的变体。

2.语法范畴

语法范畴是把同一性质的语法意义进一步综合概括所形成的语法意义的类别。它是对语法意义的归类和抽象。常见的语法范畴有性、数、格、时、体、态等。以“性”范畴为例，在一些语言如俄语、德语中，名词有性的区别，分为阳性、阴性和中性。不同性的名词在词形变化等方面有不同的表现。“数”范畴则涉及单数和复数的区别，很多语言通过名词的词尾变化来体现数的差异，如英语中“book”（单数）和“books”（复数）。语法范畴具有很强的民族性，不同语言的语法范畴可能存在很大差异。

3.语义场

语义场是指在语义上具有某种共同特征的一组词聚合在一起所形成的场。它是基于词与词之间的语义关系而建立的。例如，“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”这些词构成了一个表示颜色的语义场。语义场中的词相互关联、相互制约，它们在语义上有一定的系统性。通过语义场可以更好地理解词义，因为一个词的意义往往是在与其他词的对比和联系中确定的。语义场还可以进一步分类，如根据语义关系的不同可分为类属义场、顺序义场、关系义场等。

4.语言联盟

语言联盟是指在地域上相邻的不同语言由于长期的相互接触和影响而在语言结构上呈现出共同特征的现象。这些语言可能原本属于不同的语系，但在接触过程中，相互借用语法结构、语音特征等，使得它们在某些方面变得相似。例如，巴尔干半岛的一些语言，如保加利亚语、阿尔巴尼亚语、罗马尼亚语等，虽然分属不同的语系，但由于长期的接触，在语法、语音等方面有很多相似之处，形成了巴尔干语言联盟。语言联盟的形成与地理因素、社会历史因素密切相关，它打破了语言的谱系分类界限。

5.社会方言

社会方言是指同一语言在不同社会群体中所形成的变体。它是由于社会因素如阶级、阶层、职业、性别、年龄等的差异而产生的。不同的社会群体在语言使用上会有一些独特的特点，这些特点主要体现在词汇、语音和语法等方面。例如，医生群体在交流中会使用大量的医学专业词汇，这些词汇对于非医学专业的人来说可能比较陌生。社会方言的存在反映了社会的多样性和语言的动态变化，它有助于研究社会结构和社会关系对语言的影响。

6.语言规划

语言规划是指社会对语言进行的有目的、有计划的管理、调节和改进等工作。它通常由政府或相关机构来实施，目的是为了满足社会发展的需要，促进语言的健康发展和有效使用。语言规划的内容包括确定官方语言、推广标准语、规范语言文字、制定语言政策等。例如，我国推广普通话就是一项重要的语言规划举措，通过推广普通话，促进了不同地区人们之间的交流和沟通，有利于国家的统一和社会的发展。语言规划还需要考虑语言的多样性和文化传承等因素，以实现语言的和谐发展。

二、简答题（每题15分，共60分）

1.简述元音和辅音的区别。

元音和辅音是语音学中对音素的基本分类，它们的区别主要体现在以下几个方面：

-发音时气流是否受阻：这是元音和辅音最本质的区别。发元音时，气流在口腔或咽头不受阻碍，能够顺畅地流出。例如发[a]音时，口腔大开，气流自由通过。而发辅音时，气流在发音器官的某一部位受到阻碍，只有克服这种阻碍才能发出音来。比如发[p]音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后突然放开，让气流迸出。

-发音器官的紧张程度：发元音时，发音器官的各部分保持均衡的紧张。例如发[i]音时，舌头前部、嘴唇等部位都处于相对紧张的状态，且紧张程度较为均匀。发辅音时，只有形成阻碍的部位特别紧张。如发[k]音时，舌根和软腭接触的部位紧张，而口腔其他部位相对松弛。

-气流强弱：元音发音时，气流较弱。因为气流不受阻碍，不需要太大的力量就能流出。而辅音发音时，气流较强。为了克服阻碍，需要较强的气流冲开阻碍。比如发[t]音时，气流冲出的力量明显比发元音时大。

-声带是否振动：元音发音时，声带一定振动，因此元音都是浊音。例如发[u]音时，声带振动可以明显感觉到嗡嗡声。辅音发音时，声带有的振动，有的不振动。声带振动的辅音叫浊辅音，如[m]、[n]等；声带不振动的辅音叫清辅音，如[f]、[s]等。

-持续时间：元音发音