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加入社团的申请书（通用11篇）

加入社团的申请书（通用11篇）

加入社团的申请书篇1

敬重的学校领导们：

兹有申请人张金辉严峻?提出申请：成立海高“潮音文化社”(以下简称“潮音社”)。

命名

“潮音”之命名，源于“猛进如潮”的校训，“潮音”即有“反映新时代潮流的海高学子声音”之义。此名既传承孙中山先生所题“猛进如潮”的时代进取精神，又契合海高独有办学理念，而且体现当今海高学子的精神风貌和共性表达。

综述

潮音社学生社团章程、部门组织、活动开展，均有可参看附文，在此仅作概要论述，以名要义。

学生社团性质：由海高学生自发成立，自愿参与，自我管理的非营利社会组织。

学生社团宗旨：自由、沟通、友情。自由即在遵守相关国家法规，学校章程之下，开展各项活动;沟通即促进学生之间，师生之间社团之间，意见表达沟通，相互促进;友情即学生社团活动进行，培育同学之间、师生之间贵重友情。

学生社团活动：搭建平台。主要有：组织各项活动，丰富学生课余生活，拓展学生视野，对于学生个人成进步展有所助益;通过教师访谈，师生对话，新生座谈会等生动活泼的方式，表达学生声音，反映意见建议，促进师生沟通，有益学校教学管理;乐观与友社开放合作，发挥特有的宣扬作用，丰富校内学生社团文化。

结社缘起

如今海高最大的现状是：规模的扩大。一是新校区的建设，硬件设施得到了改善;二是师生数量即学生和教师的扩招。全部因素中，打算一切的就是人。规模的扩大，带来的极大影响是由量及质的。学校原有的各项教学管理方式方法乃至办学理念都应得到应有而适当的改进调整，甚至变革——这是一个比较长期而动态的过程：“学校的调整——学生的反廓—实际效果——学校再调整。而检验这一过程的成效的归结点就是学生，学校需要通过与学生沟通，评价调整的实效。

然而我们发觉，在学校的调整政策和学生反馈两者之间，没有消灭一个比较完善的动态沟通过程，在学生眼里，学校的一些规定制定没有考虑到学生自己，学生或多或少存在不理解，不满心情，从学校消灭的海报，贴吧论坛，我们都可以直观地感受到。从学生角度，他们渴望表达自己的声音，对于不完善之处提出建议意见。

另一方面，新的海高学子在生活消遣、情感表达和思考方式都不同于以往，同学们更情愿使用手机、网络沟通而不是面对面，课余生活都看日本动漫、美国大片，听流行音乐而不是集体的社会活动。这些都反映了海高学生新的变化，随之而来状况就是：哪怕学校明文规定不能带手机，也无法阻挡手机在教学区的使用。

上次，我们通过和吴校长的简短沟通，都意识到师生之间沟通沟通的必要性，校长也公布了她的电邮和同学做沟通。但是，这到底是零星的个别的，我们意识到有格外必要创建一个学生团体，由此开放对话沟通。

结社基础

我们通过成立群，新老生见面会，k歌会，志愿者活动等方式相互生疏，并产生了贵重的友情。新生入学前，对于高中的学习生活都缺少了解，我们先后建立了海高校友群，20__届新生群(2个)，20__届新生群(2个)，为学弟学妹解疑排难，开学之后，又进行新老生见面会，挂念新生适应高中学习，促进友情等等都有很多助益。从我们切身的经受上，都感到需要成立学生社团，更好的服务海高学生，挂念同学们学习和生活的力所能及的问题。我已经从海高毕业一年多，曾今尽过一些绵薄之力，令人感到兴奋的是，这样的格外有意义的方式一届一届的传播下去，到20__届已有4年。因此，当得知同学们的成立学生社团的构想时，格外兴奋和支持，我也信任学校领导们和老师也是如此。

此外，我们的同学还事实上帮忙了文学社，公民在行动社等友社的活动开办，挂念友社活动宣扬。因此，我们打算申请成立社团，也得到了他们的支持和挂念，这也更加鼓舞我们成立自己的学生社团，更好的开放协作。

高中的学习留意智力，很多方面都无法估量到，也正是如此，海高始终留意社团文化，以增补不足，各方面引导和培育学生。如今，更难能贵重的是同学们自己已经意识到了这点，渴望通过成立这个社团开放更符合学生爱好和要求的活动，丰富自己的课余生活，拓展视野，培育能力。比如，周末的时候，大家组织篮球赛，进行征文活动，ps大赛等等等。

同学们正处于成长时期，成立社团更多需要大家的引导和挂念，这有赖于老师和学校对他们的亲切知道和挂念。我们格外兴奋地邀请到了潘建忠老师做社团的指导老师，潘老师学识深厚，风趣幽默，布满魅力，深受同学爱戴，也为社团成立提出了贵重建议和挂念，感谢之情难以言表;吴校长对我们的理解和挂念，也更令我们格外兴奋!

现在，我们严峻?地把自己真诚而热切的心递交到敬重的领导手中