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第二节第2课时国际人口迁移和我国人口迁移
A级必备知识基础练
读某时期国际人口迁移示意图,完成1~3题。
注:箭头的粗细表示移民人数的多少。
1.下列叙述错误的是()
A.拉丁美洲到北美的移民是北美三大移民流之一
B.由贫穷区域流向富裕区域是国际人口迁移的主要方向
C.欧洲到北美的移民主要来自西欧
D.图中人口迁移主要反映的是第二次世界大战后
2.图示时期,下列大洲中,人口迁出数量最多的是()
A.欧洲 B.非洲
C.北美洲 D.亚洲
3.该时期人口外迁的最主要目的是寻求()
A.更高的社会地位 B.更高的经济收入
C.更多的休闲时间 D.更优越的自然环境
明清时期,华北地区农民纷纷前往东北地区开垦农牧,该现象被称为“闯关东”。而如今,东北人口大量南迁,在这当中出现了一些有条件的老人,在冬季来临前到南方居住生活,来年返春后回东北居住的现象,这种现象被称为“候鸟式”人口迁移。据此完成4~5题。
4.“闯关东”和“候鸟式”人口迁移的影响因素分别是()
A.经济、气候
B.政治、社会文化
C.经济、政治
D.社会文化、气候
5.下列不属于“候鸟式”人口迁移遇到的困难是()
A.我国户籍管理制度严格,迁入地落户困难
B.距离远,交通费用高
C.习俗、文化差异,融入当地生活环境有困难
D.子女异地探亲不方便
(2024·江苏南京检测)我国各省级行政区之间既存在人口流入又存在人口流出的现象。下图为某年我国跨省级行政区人口流入量和流出量统计图。据此完成6~8题。
注:不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省。
6.该年人口流入量大于流出量的省级行政区()
A.经济发展速度比较快
B.人口总量比较多
C.均位于东部沿海地区
D.管辖面积比较大
7.人口流动对广东的影响表现在()
A.增加广东的就业岗位
B.促进广东的经济发展
C.提升广东城市等级
D.改善广东的生态环境
8.新疆维吾尔自治区外省流入人口多的主要原因是()
①棉花种植面积大②国家政策支持③生态环境改善④自然资源丰富
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
B级关键能力提升练
基于原籍国的非洲跨国移民是指从非洲原籍国(即国籍所在国)流向世界其他国家的跨国移民。下图示意2017年基于原籍国的非洲跨国移民数量空间格局。据此完成9~10题。
9.推测埃及的跨国移民主要流向()
A.北美地区 B.西欧地区
C.中东地区 D.中亚地区
10.摩洛哥之所以成为非洲大陆跨国移民的重要来源国,主要是因为它()
A.矿产贫乏 B.经济发达
C.距离欧洲近 D.气候恶劣
(2024·内蒙古通辽高一期中)高技能人才是指具有一定技术、从事专业职业的人员。制定合理的人才政策,吸引人才迁入,对区域高质量发展至关重要。下图反映2000—2015年我国东部、中部、西部代表省级行政区高技能人才迁移率(净迁移量与迁移总量的比值)。据此完成11~12题。
11.2000—2015年,我国东部、中部、西部代表省级行政区高技能人才迁移()
A.东部净迁入并逐渐增强
B.中部人才迁出趋势增强
C.西部迁移率的变幅最大
D.在总体上呈现集聚趋势
12.2000—2015年高技能人才迁移的趋势表明()
①东部地区的科技类企业减少②西部逐渐成为人口净迁入区③东、中、西部协调程度提高④西部积极推动产业转型升级
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
13.阅读材料,完成下列各题。
材料一下图为我国东北地区不同时期人口迁移图。
材料二山东某中学生小明在调查“家族人口迁移”情况时,了解到他的爷爷在20世纪70年代从山东迁往东北地区,1990年又从东北地区迁回山东。东北地区人口多向南迁移,被称为“雁南飞”。
材料三1978年黑龙江省农民人均纯收入比山东省高2/3,可到了1985年,山东省农村经济大发展,超过了黑龙江省。
(1)由材料一可知,1980年前人口迁入地区主要是东北地区,这里突出的自然资源优势有哪些?
(2)结合材料二、材料三,试分析小明的爷爷20世纪70年代从山东迁往东北地区的主要原因。
(3)1985年后人口迁移又称“雁南飞”现象,其产生原因是什么?该现象给山东带来哪些有利影响和不利影响?
答案:
1.C2.D3.B解析第1题,图示流向北美的国际人口主要来自拉丁美洲、欧洲和亚洲,拉丁美洲到北美的移民是北美三大移民流之一;国际人口迁移的主要方向是由贫穷区域流向富裕区域;图中北美、欧洲、澳大利亚等地区是人口主要迁入区,亚洲、非洲、拉丁美洲地区是人口主要迁出区,主要反映的是第二次世界大战后的国际人口迁移。欧洲到北美的移民主要来自经济较为落后的东欧,C表述错误,符合题意。第2题,从图中箭头粗细可知,人口迁出数量最多
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