统编版四年级下册语文23黄继光课件.pptxVIP

寻榜样之光

汲前行力量

从人物的语言、动作等

描写中感受人物的品质。

学习从多个方面写出人

物的特点。

任务一：品诗词知精神之光

任务二：悟英雄知奉献之光

任务三：寻平凡知非凡之光

任务四：说自我展闪耀之光

活动一

回顾故事

走进英雄

事情发展的顺序

起因经过结果

（1-4）（）（）

主动请命

接到消灭

执行命令

敌人

命令勇敢战斗

活动二

聚焦英雄

感悟品质

学习要求一：

请同学们自由朗读5-6自然段，画出你

觉得能体现黄继光英雄形象的句子，并做上批

注。

语言

黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定

地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能

完成这个光荣而艰巨的任务。”

②黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜，第五天夜晚接到上级的命令，

要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。

③进攻开始了，大炮在轰鸣。战士们占领了一个又一个山头，就要到达

597.9高地的主峰了。突然，敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突

击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。

④东方升起了启明星，营参谋长看看表，已经四点多了。如果不很快摧毁这

个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全

部丢失。

⑤黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：

“参谋长，请把这个任务交给我吧！”营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，

我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”

黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜，第五天夜晚

接到上级的命令，要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。

进攻开始了，大炮在轰鸣。战士们占领了一个又一个山

头，就要到达597.9高地的主峰了。突然，敌人一个火力点凶

猛地射击起来。战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹

压了回来。

东方升起了启明星，营参谋长看看表，已经四点多了。

如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的

主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。

以美军为首的“联合国军”，调集兵

力6万余人，大炮300余门、坦克170多辆，

出动飞机3000多架次，分6路向志愿军防守

的两个高地——597.9高地和537.3高地，

发起猛烈进攻。

——《抗美援朝战争史》

黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜，第五天夜晚

接到上级的命令，要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。

进攻开始了，大炮在轰鸣。战士们占领了一个又一个山

头，就要到达597.9高地的主峰了。突然，敌人一个火力点凶

猛地射击起来。战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹

压了回来。

东方升起了启明星，营参谋长看看表，已经四点多了。

如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的

主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。

黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定

地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能

完成这个光荣而艰巨的任务。”

语言火力猛烈英雄形象

主动请战坚定像雨点一样密集勇敢

学习要求二：

请同学们以小组为单位，默读7-11自然段，按照下列要求合作学习。

☆画一画。画出描写黄继光动作的语句。

☆圈一圈。圈出表示动作的关键词。

☆写一写。在有感受的地方，简单做批注。

☆说一说。组内同学相互交流看法。

动作英雄形象

顽强战斗

（7-10）

英勇牺牲

（11）

动作

他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。

他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十

米……近了，更