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森林康养植物挥发物对认知能力改善临床试验随机对照设计试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.随机对照试验中,随机的主要目的是()
A.保证研究对象的代表性
B.保证组间的均衡性
C.减少测量误差
D.提高研究效率
答案:B
2.森林康养植物挥发物收集方法不包括()
A.热脱附法
B.溶剂萃取法
C.问卷调查法
D.动态顶空吸附法
答案:C
3.认知能力评估常用量表是()
A.巴氏量表
B.MMSE量表
C.汉密尔顿焦虑量表
D.生活满意度量表
答案:B
4.随机对照设计中,对照组的处理是()
A.给予安慰剂
B.不做任何处理
C.给予常规干预
D.给予实验干预
答案:C
5.样本量计算不需要考虑的因素是()
A.检验水准
B.把握度
C.干预措施效果
D.研究人员数量
答案:D
6.森林康养植物挥发物作用途径主要是()
A.口服
B.皮肤接触
C.呼吸道吸入
D.静脉注射
答案:C
7.临床试验的伦理原则不包括()
A.尊重原则
B.利益原则
C.公正原则
D.有利原则
答案:B
8.随机分组的方法不包括()
A.简单随机分组
B.系统随机分组
C.分层随机分组
D.随意分组
答案:D
9.衡量认知能力改善效果的指标不包括()
A.反应时间
B.错误率
C.心率
D.记忆得分
答案:C
10.森林康养植物挥发物临床试验观察周期一般为()
A.1-2天
B.1-2周
C.1-2个月
D.1-2年
答案:C
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.森林康养植物挥发物成分可能包括()
A.萜类化合物
B.醇类
C.酯类
D.醛类
答案:ABCD
2.随机对照设计的优点有()
A.能较好控制混杂因素
B.结果较可靠
C.可行性高
D.易于实施
答案:AB
3.认知能力包括以下哪些方面()
A.注意力
B.记忆力
C.思维能力
D.感知能力
答案:ABCD
4.森林康养植物挥发物收集仪器有()
A.吸附管
B.气相色谱仪
C.采样泵
D.质谱仪
答案:AC
5.临床试验中盲法的类型有()
A.单盲
B.双盲
C.三盲
D.四盲
答案:ABC
6.影响森林康养植物挥发物释放的因素有()
A.植物种类
B.环境温度
C.光照强度
D.空气湿度
答案:ABCD
7.随机对照试验中选择研究对象的原则有()
A.符合纳入标准
B.无排除标准情况
C.自愿参加
D.方便招募
答案:ABC
8.评估森林康养植物挥发物对认知能力改善的方法有()
A.神经心理学测试
B.影像学检查
C.自我报告
D.家属评价
答案:ABCD
9.森林康养植物挥发物的提取技术有()
A.水蒸气蒸馏法
B.超临界流体萃取法
C.微波辅助萃取法
D.压榨法
答案:ABC
10.随机对照设计中可能出现的问题有()
A.失访
B.沾染
C.干扰
D.样本量不足
答案:ABCD
三、判断题(每题2分,共10题)
1.随机对照试验中,样本量越大越好。()
答案:错
2.森林康养植物挥发物对所有人的认知能力改善效果相同。()
答案:错
3.随机分组可以完全消除混杂因素的影响。()
答案:错
4.认知能力只能通过量表进行评估。()
答案:错
5.森林康养植物挥发物临床试验不需要设置对照组。()
答案:错
6.安慰剂效应不会影响临床试验结果。()
答案:错
7.只要符合纳入标准就可以作为研究对象。()
答案:错
8.森林康养植物挥发物释放量不受季节影响。()
答案:错
9.双盲试验中研究对象和研究者都不知道分组情况。()
答案:对
10.简单随机分组是最常用且最有效的随机分组方法。()
答案:错
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述随机对照设计在森林康养植物挥发物研究中的意义。
答案:能通过随机分组保证组间均衡性,有效控制混杂因素,使研究结果更具可靠性和说服力,有助于准确判断森林康养植物挥发物对认知能力改善的真实效果。
2.列举两种常用的森林康养植物挥发物提取方法及特点。
答案:水蒸气蒸馏法,设备简单、成本低,但可能有热敏成分损失;超临界流体萃取法,提取效率高、无有机溶剂残留,但设备要求高、成本大。
3.森林康养植物挥发物临床试验中,如何控制误差?
答案:严格随机分组保证组间均衡;采用盲法减少主观因素影响;规范操作流程,确保测量准确;合理估算样本量,避免样本量
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