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小学运动会组织形式对学生体育兴趣与动机培养的实践研究论文.docx

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    小学运动会组织形式对学生体育兴趣与动机培养的实践研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学运动会组织形式对学生体育兴趣与动机培养的影响，通过分析现有组织形式的问题，提出针对性的实践策略。通过对小学运动会组织形式的改进，以期提高学生对体育活动的兴趣和参与动机，为我国青少年体育教育事业提供有益借鉴。

    关键词：小学运动会；组织形式；体育兴趣；动机培养

    一、背景分析

    （一）小学运动会组织形式存在的问题

    1.缺乏个性化与多样性

    在当前小学运动会的组织形式中，往往存在一定的单一性和刻板性。大部分学校运动会仍然采用传统的竞技项目，如跑步、跳远、投掷等，缺乏创新和个性化设计。这使得一些学生对运动会失去兴趣，无法激发他

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