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高中生流行音乐审美教育策略与实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生流行音乐审美教育的策略与实践,分析当前教育现状,提出具有针对性的教育策略,以提升学生的音乐素养和审美能力。本文将从现实意义、研究目的和内容三个方面展开论述。
关键词:高中生;流行音乐;审美教育;策略与实践
一、引言
(一)现实意义
1.提升高中生音乐素养
在当今社会,流行音乐作为一种文化现象,已经渗透到人们的日常生活中。高中生作为国家的未来,具备一定的音乐素养和审美能力显得尤为重要。通过审美教育,可以使高中生更好地理解和欣赏音乐,提升他们的音乐素养。
2.丰富高中校园文化生活
校园文化是培养学生综合素质的重要途径,流行音乐作
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