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高中历史情境教学在核心素养培养中的应用课题报告教学研究课题报告
目录
一、高中历史情境教学在核心素养培养中的应用课题报告教学研究开题报告
二、高中历史情境教学在核心素养培养中的应用课题报告教学研究中期报告
三、高中历史情境教学在核心素养培养中的应用课题报告教学研究结题报告
四、高中历史情境教学在核心素养培养中的应用课题报告教学研究论文
高中历史情境教学在核心素养培养中的应用课题报告教学研究开题报告
一、课题背景与意义
当前高中历史教学正站在核心素养培育的转型路口。随着《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》的全面实施,“唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀”五大核心素
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