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2025年教育教学知识与能力练习题解析小学附答案
（一）单项选择题
1.某小学教师在教授《乘法分配律》时，先让学生计算（4+6）×5和4×5+6×5，再引导比较结果，发现规律后总结公式。这一教学过程主要体现了（）。
A.直观性原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
答案：C
解析：教师通过具体算式的计算和比较，引导学生自主发现规律，而非直接灌输结论，符合启发性原则“调动学生主动性，引导独立思考”的核心要求。直观性原则侧重利用实物、模象等感性材料；循序渐进强调按知识逻辑和学生认知顺序教学；巩固性注重知识的复习与强化，均与题干情境不符。
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