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;学习目标:
1.掌握基本事实4的内容及应用;
2.理解空间等角定理的内容及应用.
教学重点:
基本事实4与等角定理的应用.
教学难点:
等角定理中角的相等与互补的辨别.;;我们知道,在同一平面内,不相交的两条直线是平行直线,并且当两条直线都与第三条直线平行时,这两条直线互相平行.在空间中,是否也有类似的结论?
例如,在长方体ABCD-A′B′C′D′中,DC//AB,A′B′//AB.DC与AB平行吗?
观察你所在的教室,你能找到类似的实例吗?;基本事实4表明,空间中平行于同一条直线的所有直线都互相平行.
它给出了判断空间两条直线平行的依据.
基本事实
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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