阶五捕捉题旨法课件.pptxVIP

阶五捕捉题旨法课件

20XX

汇报人：XX

XX有限公司

目录

01

阶五捕捉题旨法概述

02

阶五捕捉题旨法步骤

03

阶五捕捉题旨法技巧

04

阶五捕捉题旨法实例

05

阶五捕捉题旨法优势

06

阶五捕捉题旨法练习

阶五捕捉题旨法概述

第一章

定义与概念

审题方法

明确文章立意选材

捕捉题旨法

抓住题目核心意思

01

02

方法的起源

源于赫尔巴特教学四阶段论，后由学生莱因发展为五段说。

赫尔巴特理论

01

五段教学法在晚清教育中得到广泛应用，尤其在新学制下的语文教学中。

晚清教育应用

02

应用领域

阶五捕捉题旨法常用于小学作文教学，帮助学生快速审题，抓住文章中心。

作文教学

也应用于阅读理解，通过捕捉题目主旨，提高学生对文章的理解能力。

阅读理解

阶五捕捉题旨法步骤

第二章

阶段一：理解主题

01

明确题目要求

准确把握题目所给的关键信息和要求，为解题奠定基础。

02

分析主题内涵

深入剖析主题的本质和内涵，确保对题目有全面而深刻的理解。

阶段二：分析结构

将文章分解为段落、句子，理解各部分功能。

01

拆解文章

从拆解部分中找出表达核心意义的句子，明确文章中心。

02

识别主旨句

阶段三：提炼要点

01

要点筛选

从信息中筛选出最关键、最核心的内容作为要点。

02

精简表达

将筛选出的要点进行精简表达，确保信息准确且易于理解。

阶五捕捉题旨法技巧

第三章

关键信息识别

先浏览标题等，把握文章结构。

浏览标题小标题

01

02

识别主题句转折词，快速把握要点。

识别主题转折句

03

标记重复词汇数据，这些是强调重点。

标记重复数据点

信息整合方法

根据题目需求，筛选关键信息。

明确搜集目的

利用书籍、网络等，多角度搜集资料。

多渠道获取信息

高效笔记技巧

记录关键信息，帮助快速回顾和理解题旨。

关键词摘录

整理笔记内容，形成逻辑框架，加深题旨理解。

结构梳理

阶五捕捉题旨法实例

第四章

实际案例分析

以《爱哭的妹妹》为例，分析如何从题目关键词中捕捉题旨。

作文题目分析

通过宋徽宗“深山藏古寺”画题，理解捕捉题旨法在写作中的运用。

故事启发理解

成功应用展示

作文实例分析

拔河比赛启示

01

通过《爱哭妹妹》等作文题目，展示如何捕捉题旨，准确立意选材。

02

以拔河比赛为例，阐述“团结就是力量”的主旨，体现捕捉题旨法应用。

常见问题解答

引申挖掘题目背后含义。

题旨不明咋办

从题目关键词中找。

如何找题旨

阶五捕捉题旨法优势

第五章

提高学习效率

阶五法助快速锁定题目核心，减少无效阅读。

快速定位重点

通过阶五步骤，加深对题旨理解，提升记忆效果。

深化理解记忆

增强记忆能力

01

加深理解记忆

通过阶五法分析，深化对题目主旨理解，强化记忆点。

02

逻辑关联记忆

构建知识逻辑链，利用关联记忆提高信息回忆效率。

促进深度理解

通过阶五法，引导学生深入思考，强化逻辑思维与批判性思维。

强化思维训练

帮助学生准确捕捉题目核心，提高解题效率与准确率。

提升解题能力

阶五捕捉题旨法练习

第六章

练习材料推荐

推荐《我是读书迷》等文章缩写，练习从题目中找题旨。

经典文章缩写

选取《守信》《熟能生巧》等，分析标题如何点明主旨。

教材文章分析

练习方法指导

01

题目解析法

解析题目关键词，明确文章中心内容。

02

关键句提炼法

寻找文章总起句、总结句，提炼中心思想。

反馈与改进途径

每次练习后进行自我反思，总结得失，明确改进方向。

练习后反思

组织同伴互评，互相指出不足，共同提升捕捉题旨的能力。

同伴互评

XX有限公司

谢谢

THANKS